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更新日期：2015-03-04 点击：452
语文教师解读课文的创新方法分析，阅读理解课文是语文教师的基本功之一，但基本未必意味着容易做到位。比如，语文教师阅读课文与一般读者阅读文章有何区别，语文教师阅读一篇课文大约有哪几个阶 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：224
论柯林·贝克双语教育模式及其对双语师资培养的启示，[摘要]当前，随着双语教学在我国教育领域的深入发展，专业化双语师资严重匮乏成为制约基础教育双语教学进一步发展的最大“瓶颈”。因此，如 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：43
试析那一次雨点式的批评，论文摘要：有效教研的关键是要有缜密的策划，要明确本次教研活动的目标，每一次教研活动要有主题，要能够突破重点难点。对于课的点评要考虑到对上课者的心理影响。要使 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：513
试析幼儿教师对工作不满意的六大心理表现，论文摘要：教师“工作满意度”是一个心理学的概念，它是教师对其工作与所从事职业，以及工作条件与状况的一种总体的、带有情绪色彩的感受与看法。笔者 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：940
试析对高职教育国家精品课程应用现状的调查，论文摘要：通过河北省保定市两所高职院校进行问卷调查,了解目前精品课程在高职教师中的应用现状,并对有可能影响精品课程应用的因素进行了细致的分析 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：96
如何做好小学班主任的工作，班主任（classsponsor），学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：482
《蝙蝠和雷达》教学的案例启示分析，说明文教学如何呈现教学内容，做到既有情又有理，情趣盎然？笔者一直以为应该以“文”定学，也就是从文体本身出发，结合学情，确定教学内容和教学手段，从而 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：113
高校英语专业跨文化教学模式的调查与研究，摘要: 通过对高校英语专业文化教学现状的调查与分析, 发现英语教学中诸多不足, 如教师尽管认识到文化教学的重要性, 但对如何将文化教学融入课堂缺乏 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：804
培养学生口语交际能力的探索和尝试， “听、说、读、写”是语文教育所要培养的四种能力，其中口语交际能力对学生未来走向社会，与他人进行良好的沟通起着重要作用。因此，对学生进行口语交 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：546
如何让幼儿在快乐中参与数学活动，“人们早对数学产生了枯燥乏味的神秘难懂的印象，成因之一便是脱离实际。”这是著名数学家华罗庚的感慨。很多人对数学不感兴趣，或渐渐失去了兴趣，原因之一就 [详细]

更新日期：2015-03-04 点击：547
小学科学课教学中几个需要注意的问题，小学科学教材已经走进了我们的课堂，我们能明显地感受到教师们的观念在逐渐更新，角色在悄悄变化，学生的主体地位在慢慢地凸现。但如果我们对现在的科学课 [详细]