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心得体会:太空授课感想:感受探索的乐趣
太空授课感想:感受探索的乐趣
| 文章出自:论文发表 | 编辑:论文网 | 点击: | 2013-06-20 10:09:40 |

太空授课感想:感受探索的乐趣-我们不妨都来听听太空授课,破解神奇的太空现象,享受探索的无穷乐趣,也在太空授课中感受探索的乐趣和祖国的强大。

此次授课内容主要是使青少年了解微重力环境下物体运动的特点,了解液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。航天员将进行在轨讲解和试验演示,并与地面师生开展双向互动交流。授课地点在“天宫一号”,持续时间为40分钟。

  在太空中,可以在水球上画画吗?往水球里注入一滴油又会怎么样呢?如果钢铁在太空中融化,往里充入气体,能制造出“海绵钢板”吗?在太空中健身时,体能消耗量和地球上相比会更大吗……日前在我国载人航天工程网上,已经有数千网友向神十航天员提出了五花八门的问题。这其中的部分问题,或许能在航天员王亚平主讲的“太空课堂”上得到解答。(6月18日《新闻晨报》)

  在神十和天宫一号组合运行期间,我国载人航天史上的首次太空授课,也将计划进行,这也是神十诸多任务中的一个亮点。尽管目前神十太空授课的具体时间和详细内容仍处于保密状态,但依据此前中国载人航天工程新闻发言人武平的介绍,授课内容主要是使中小学生了解失重条件下物体运动的特点,了解液体表面张力的作用,加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。同时,航天员还将进行在轨讲解和试验演示,并与地面师生互动交流。

  其实在我看来,太空授课的对象,不光只是中小学生;因为绝大多数中国成人,太空知识也是空白,也只有一点少得可怜的皮毛。至于太空实验,就更是难得一见的了。自从几年前(2007年)美国宇航员芭芭拉·摩根成就了人类历史上的第一堂太空授课起,全球已有近320万学生,从国际空间站下载并分享这些课件。但是对于中国公民而言,那些引力毕竟不大。这次,主讲人换成了炎黄子孙,亲近感和亲切感大为加强,加上网民的奇思妙想和权威专家的助阵,这堂太空授课,就格外引人期冀,也特别值得期待。

  对于普通百姓而言,他们的一切生活经验,都是地球上的;离开了地球这个环境,情况就变得大不相同。比如喝水,在失重条件下,你不能将水倒进水杯;你得像孩子一样借助吸管,吸管还得有开关装置,否则水就会跑了出来;跑出来的水也不会落在地上(没有天地之分),而是漂浮空中,不仅随时会呛住宇航员,还会影响电子仪器。同样怎样洗澡,如何回收空中的水珠?都是引人好奇的事情。而“好奇”,恐怕又是一切探索的原始动力。

  地球虽然美丽,但从长远来说,亦不是人类恒久的居住场所;人类总要离开地球走向太空,在那里找到新的家园。因此探索外太空的种种奥秘,现在就应该迈出坚实的步伐。亦因此,无论在美国还是俄罗斯,都把太空教育当做载人航天的重要任务。何况,关于太空的争夺,现在又非常激烈,我们还被排除在国际空间站合作研究之外。想要取得空间发言权,你不主动进取,谁也不会施舍给你。——看看现在研究核武的国家,动辄仰人鼻息,遭到国际社会的制裁,就能想见老一辈共和国决策者顶住内外压力,使中国国防力量发展强大不可小觑,该是多么地英明。

  所以,我们不妨都来听听太空授课,破解神奇的太空现象,享受探索的无穷乐趣,也在太空授课中感受探索的乐趣和祖国的强大。——中国人千百年飞天的梦想,现在印上了一串串清晰的脚印。面对浩渺无垠的宇宙,面对太空的讲台,中国人也可以自豪地说一声——“我、来、了!”(星辰在线网友  雷钟哲)

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