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2011年，我区教育工作在区委、区政府的武断向导下，紧紧环抱区委“1413”成长策略，以科学成长不雅观为指导，以“办人平易近写意教育，建现代教育强区”为目的，以建立“全国协调教育执行区”为抓手，聚焦区域教育平衡化、现代化、国际化，进一步加年夜教育宣传力度，立异宣传机制，整合内外成本，积极机关谋划，死力开创富有生机与活力的教育宣传工作新局势，奋力推进全区教育改造深切成长，为区域教育改造成长营造了优越的舆论气氛，取得了光鲜明显功效。
一、高度正视，加年夜教育宣传谋划力度
去年，我区教育宣传工作取得了全市第一的好功效，教育宣传在助推区域教育改造成长中起到了极端主要的浸染。2011年，我局进一步加年夜了教育宣传工作力度，进一步健全了全区宣传工作向导机构，切当增强全区教育宣传工作的向导，持续完美并实施了《成华区教育局关于进一步增强我区教育系统宣传工作，晋升区域教育形象的实施定见》，把教育宣传作为教育局党组的主要工作纳入年度工作筹算，把教育宣传工作纳入目的治理，切当增强教育宣传的积极性、自动性，立体展示我区教育治理的新思绪、解说改造的新行动以及全区恢弘师生的精神风仪，实时匡助人平易近群众认识我区教育事迹成长取得的最新功效，起劲树立我区教育优越的外部形象，络续晋升我区教育在区内外的闻名度和美誉度。
二、强化行动，确保教育宣传结壮推进
（一）健全一个收集，增强教育宣传合力
组建“成华区教育局城乡教育成长统筹科”，统筹全区教育宣传工作；完美全区教育宣传工作协作组，由全区各中小学、幼儿园、直属单元数十余名熟谙教育和校情、具有较高政治素质、理论涵养、写作水平的优异人才组成，形成区域教育宣传工作网，齐集全区成本，施展集体优势，开展全区性工作协作，并按期开展履历交换，络续提高工作水平。
（二）优化两个平台，晋升教育宣传品格
一是夯实阵地，扮靓内宣。一方面，依托区委、区政府《每日快报》、《新成华》、成华有线电视频道、成华区对外门户网站等，实施信息共享联动，从分歧渠道、分歧平台，扩年夜成华教育在区内影响；另一方面，办妥期刊《成华教育》，改版《成华教育信息网》，链接国内闻名教育网站，增设“区域特色”、“名师工作站”、“创先争优”等专栏，聚焦执行区培植，凸显区域教改亮点，关注教育热点，关注教改动向，关注教师生涯，宣传我区教育治理、教育解说等复杂运动，做事区内家长、学生、教师分歧条理的需要。
二是整合成本，扩年夜外宣。凭据媒体的受众群体特点、教育宣传内容及其宣传目的，依托宣传部、外宣办在工作中慢慢与媒体动静部主任、编纂、记者等竖立的友好合作相干，我们僵持平面媒体与收集媒体相连系，内宣与外宣并重，先后与《年夜公报》、《文汇报》、《中国教育报》、《四川日报》、《成都日报》、《华西都邑报》、《成都商报》、《四川电视台》、《四川教育网》、《成都电视台》等竖立了长久策略合作相干，有用地提高了教育宣传的品格和影响力。
（三）竖立三种机制，确保宣传范例运行
一是竖立宣传工作常规机制。增强与主流媒体交换，竖立不异联系机制，当令推介我区教育成长策略与思绪、特色与亮点；竖立复杂事宜动静谈话人轨制，增强舆论指导；健全接管记者采访治理轨制，落实重点运动报道、下层齐集采访；竖立动静稿件查核把关轨制，复杂动静稿件必需上报相关科室及分管向导查核。
二是竖立负面动静预警机制。我们要求机关各科室、直属单元、中小学、幼儿园一旦发现负面动静的苗头或负面动静报道采访，立刻启动舆情剖析、剖断机制和负面动静措置机制，黉舍由专人出头具名迎接，自动热情与记者不异，认识该媒体的信息和相关情形，并第姑且间申报教育局，实时化解，裁减负面事宜的影响局限。
三是严厉宣传工作奖惩机制。完美并实施《成华区教育系统教育宣传目的及审核试行设施》，每月末，教育局在成华教育信息网发布教育宣传排行榜，公布揭橥各单元动静宣传情形。对宣传工作功效凸起的黉舍、校长和宣传员予以赞誉奖励；对宣传工作正视不足，设施不力，泛起严正损害黉舍和成华教育形象的负面动静报道，执行一票否决制，作废该校昔时评优资格。
三、聚焦重点，彰显区域教育特色亮点
一年来，连系我局2011年“八年夜重点工作”，环抱“三年夜策略”、“三化培植”、“三年夜工程”，我们深切挖掘，尽心计心情关，谋划了一系列针对性强的宣传报道，搭建起教育与社会的优越不异机制，有用地晋升了我区黉舍和区域教育形象，为我区教育优质协调成长缔造了优越的舆论情况，并在省市甚至国内外形成了优越的辐射效应。
一是环抱“三年夜策略”，成功谋划了《成华区承诺：让市平易近子女出门就有好黉舍》、《成华区：优质平衡教育的成都实证》、《四七九齐聚城东、终结城东优质教育成本稀缺时代，石室家眷东进成华、开创市区教育共建共享新模式》、《成华：敢立潮头唱年夜风一落发门就有好黉舍》、《区域统筹、雪球成长，成华区优质教育实施全域笼盖》、《平衡新模式：公办名校帮扶平易近办黉舍》、《成华，吹响名校成长“集结号”》等系列报道，接纳1+1模式（即区域教育的特色亮点工作+品牌黉舍宣传），全景式介绍了我区在实施“一带四区”优质平衡成长、“三位一体”特色品牌成长、“雪球动弹”集群组团成长策略方面的最新功效，在社会引起了乖戾回响。
二是环抱“三化培植”，谋划了《优质平衡教育这样实现》、《成华社区教育正在迈进e时代》、《在做事“全国现代桑梓城市”培植中开创协调教育新局势》、《务实求成 事尽精髓生态成华 协调教育》、《教育新思绪，解说新改造：成华区教育引领现代化解说新模式》、《倾力铸就优质协调谱写教育雄壮乐章》、《教育国际化成华扬帆远航》、《成华区：敞开胸襟，拥抱国际化浪潮》等系列报道，齐集展示了我区在推进“一体化、现代化、国际化”方面的工作思绪和立异行动。
三是环抱“三年夜工程”，谋划了《协调教育”的明天啥模样？》、《成华特色教育闪灼春晚舞台》、《协调成华立异推进阳光体育运动发家成长》、《阳光下的教育 让生命多姿多彩》、《人手一支笔 人手一只笛成华立异黉舍艺术教育》、《为生命而教育》、《一花独放不是春万紫千红春满园》《嬗变—成都邑成华区教育改造成长巡礼》，《百年名校列五，让历史和未来在细节中完美连系》、《华西中学课改立异，实现多元成长》、《魅力双林，打造城东最居影响力的小学》、《晋升队伍品格，促进教育平衡成长》等系列报道，周全展示了我区在实施“素质教育立异工程、黉舍内在晋升工程、教师队伍素质晋升工程”方面的立异行动和辉煌功效。
其余，据不完全统计，2011年，我区黉舍在国家级及以上媒体报道共9次，省市级媒体共320余次，内宣媒体共60余次，国家、省、市、区各级收集媒体近70余次。其中，《教育新思绪解说新改造》、《优质平衡教育的成都实证》、《成都校园网球很“火”》等在《年夜公报》、《中国教育报》、《人平易不日报》等动静媒体报道。
