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工作总结:应用文-行政机关总结:2011年教育局工作总结
应用文-行政机关总结:2011年教育局工作总结
| 文章出自:论文格式范文网 | 编辑:期刊咨询 | 点击: | 2012-05-08 14:06:30 |

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  县教育局当真贯彻落实县委、县政府的工作要求,将2011年确定为“项目内在”成长年,僵持“统筹城乡教育,一手抓灾后重建,一手抓内在成长”的工作思绪,持续出力实施了“四年夜工程”(第二次尺度化培植工程、黉舍科学治理工程、教育解说质量晋升工程、教师素质手法晋升工程),力促教育“六年夜晋升”(促进教育周全规复晋升、促进教师素质手法晋升、促进教育解说质量晋升、促进黉舍治理水平晋升、促进职业教育办学水平晋升、促进教育行风晋升),结壮推进了各项教育工作,取得了较着功效。

  一、灾后培植卓有功效

  全县黉舍灾后重建共筹算培植项目32个,其中,新建黉舍6所,部门新建黉舍26所, 新征用地411亩,总建筑面积23万余平方米,争夺各类灾后重建专项资金投入7亿余元。经过过程一年的培植,我县黉舍灾后重建取得了阶段性的复杂胜利,周全完成了灾后重建的目的义务。一是全县32个黉舍灾后重建项目已于2011年8月底顺遂完工并投入行使,周全担保了全县黉舍“干清洁净、安安好全”开学;二是周全完成了12万平方米的校舍维修加固义务;三是抢抓灾后重建的成长时机,积极争夺了中央、省、市教育解说培植重置资金XX余万元,完成了对全县黉舍的现代化教育解说行动设施、培植的政府采购,为我县推进教育信息化、现代化奠基坚贞的根柢根底。

  二、统筹城乡设施有力

  当真贯彻落实县委统筹城乡成长的工作铺排和要求,积极增添行动,络续推进城乡教育协调平衡成长。

  一是科学调整城乡黉舍结构。按照统筹城乡教育筹算、知足学生就近入学和“高中进城、初中进镇、小学相对齐集”的原则,进一步整合优化全县教育成本,科学合理地调整农村黉舍结构,将原有的50所公办中小学、幼儿园调整为42所,并在全市今年率先周全消弭了村小。

  二是积极推进城乡教育现代化。络续加年夜对农村黉舍现代教育解说行动设施、培植的培植力度,优先知足农村黉舍。不凡是进一步增强了农村黉舍教育信息化培植,积极实施了农村黉舍教育收集、优质课程成本和教育信息手艺应用满笼盖,完成了城域网培植,起劲实现农村黉舍现代远程教育“班班通,堂堂用”。

  三是出力实施“以城带乡”行动。积极奉行了城乡黉舍结对帮扶,启动了成华、年夜邑“城乡黉舍互动成长联盟”,成华区28所优质黉舍与我县23所中小学结对帮扶。同时,石室中学对口帮扶安仁中学、市产业黉舍对口帮扶县职高。为此,县教育局又对全县42所中小学、幼儿园离别执行了“对口帮扶”、“绑缚成长”模式,结对黉舍时刻为3年,并对城乡结对黉舍在结对时代执行互动治理、绑缚审核的评价轨制,以此扶持农村微弱黉舍,将经由三年的起劲,在全县形成优质教育成本全域笼盖,周全晋升城乡教育成长水平,实现城乡优质教育成本平衡的新款式。

  四是结壮推进农村幼儿园尺度化培植。积极争夺易安信公司捐资7.5万美元用于安仁镇幼儿园的尺度化培植,该项目已于12月底完工交付行使。同时积极做好金星、出江、雾山幼儿园的尺度化培植工作,将于2011年春季开学投入行使。县教育局将以此为试点,络续争夺政策、资金撑持,周全推进我县农村幼儿园尺度化培植,以此促进城乡幼儿教育平衡成长。

  三、内在成长富有特色

  在黉舍灾后重建过程中,县教育局极端属意全县教育软力量等内在成长培植,出力将教育软件培植与硬件培植有机连系,并与灾后重建同步筹算、同步实施,以此促进区域内教育成长水平的晋升。

  一是狠抓教育解说质量。持续出力实施了“教育解说质量晋升工程”,竖立完美了全县黉舍解说质量治理督查机制息争说质量评价系统,奉行了通俗高中解说质量量化审核轨制,层层落实了从局班子成员到黉舍教研组、科任教师等相关人员的解说质量责任制。周全完成了末尾一批6所微弱黉舍的脱薄工作。2011年,我县高考绩绩再立异高,专科一次上线1896人,本科一次上线921人(艺体飞)。我县2011年通俗高考本科上线率较去年年夜幅度增添,在全县参考学生数较2011年裁减130人的情形下,本科一次上耳目数打破800人,较2011年增添增进13.9%;文科本科一次上线较2011年增进61.5%,提高幅度较年夜;同时,在不包含艺体飞上耳目数的情形下,全县同龄人丁上线率达16%,万人上线率达到16.7,进入郊县前线。

  二是狠抓黉舍科学治理。出力实施“黉舍科学治理工程”,拟定实施了《黉舍科学治理评价细则及垄断设施》,竖立了黉舍治理督查轨制和黉舍治理信息统计档案,周全奉行优美化治理行动,支部召开了以“科学的解说治理与质量评价”为主题的 “质量治理”钻研会,在全县黉舍形成了抓治理、重质量的优越气氛。同时,狠抓黉舍办学行为范例专项整治。成立了以局长为组长的向导小组,分“进修自查”、“落实整改”、“平稳总结”三个阶段,从“范例解说行为”、“范例招生行为”、“范例办班行为”、“范例考试行为”、“范例教师行为”五个方面在全县黉舍中开展为期12个月的专项整治,并出力健全完美全县范例办学行为的长效机制,起劲办人平易近写意的教育。

  三是鼎力推进校园文化培植。僵持“一校一品一特色”工作思绪,积极打造黉舍办学特色,在全县涌现出一多量办学特色光鲜的典型黉舍,如安仁镇黉舍的心理健康教育

  、北街小学的情趣教育等。县教育局以此为根柢根底,连系全县黉舍灾后重建,分批集体筹算贪图全县黉舍校园文化培植,已完成第一批黉舍的筹算贪图,将于明年8月底之前悉数完成全县黉舍的校园文化培植,进一步深化黉舍内在成长。

  四是德育工作凸起实效。络续强化德育为首、周全育人的教育不雅观,周全实施素质教育,起劲促进全县学生健康成长。今年以来,络续增强学生心理健康教育,竖立完美了心理健康教育工作轨制,成立了心理健康教研组,积极增强黉舍心理咨询室的培植,安仁镇黉舍、东街小学、银都黉舍等5所黉舍顺遂经过过程了市级心理健康教育执行校验收;在全县黉舍支部开展了争优评优运动,共推荐评选出省、市、县三勤学生180名,优异学生干部80余名,提高前辈班集体60余个;成功进行了全县第21届中小学生艺术节;支部列入市初中生综合运动会,获得两个一等奖和两个二等奖的优异功效;持续普遍支部开展了“爱的书库”、“ 爱心包裹”、“环保教育”、“唐仲英爱心奖学金”“祝贺开国60周年”等各类德育主题运动,其中,“爱的书库”阅读运动专题宣传片在全国会议上展示;年夜邑外国语黉舍学生在全省爱国主义念书运动中获第二名,并推荐到北京列入了汇报展示。

  五是络续加年夜教育督导力度。完成了县域内义务教育平衡度检测工作;当真支部开展了对三岔中学、安仁镇黉舍、南街小学、韩场黉舍等4所黉舍推进素质教育工作的督查和指导;积极协调县级相关部门、各乡镇,当真指导全县各黉舍,结壮开展了迎接省政府对县政府教育工作督导评估(市级复查)的各项筹备工作,并顺遂经过过程市级复查,为明年省级搜检打下坚贞根柢根底。

  四、队伍培植络续增强

  僵持以待遇本,正视干部教师综合素质手法晋升,切当关心教师身心健康,起劲提高教师答谢,师资队伍培植络续增强。

  一是增强干部教师队伍专业化培植。以培育种植提拔专业型干部教师队伍为目的,络续增强全县干部教师队伍培植。将“校长上课”、“校长列入科研”两项作为硬性要求予以落实并进行督查审核;尽心支部全县近50名中小黉舍长列入了全市“千名校长年夜练兵”,对全县44名教训主任开展了营业培训;普遍开展各类岗位“练兵”运动,支部开展了全县教师“教师课堂解说年夜交手”运动;在全县3000多名教师中启动了新一轮的教师持续教育培训;教师轮训、主干教师培训、英特尔未来教育培训、特岗教师培训、课本剖析培训等参培教师达2173人;支部教师列入国家、省、市级各类钻研会、不雅观摩会达760余人次,进一步提高了全县教师的集体专业素质。我县3个教育科研课题被推荐列入省政府教育功效奖评选,教师论文获国家、省、市级奖的达259篇,功效较着。

  此外,进一步优化农村师资力量。新招聘教师133人(含特岗教师)充裕到全县各校,不凡是农村黉舍;结壮开展干部教师轮岗交换工作,遴派39名城区中小学教师到农村支教,干部、教师轮岗交换近200人,有力促进城乡师资培植的优质化安好衡化。

  二是络续增强师德师风培植。僵持以强化竞争、鼓舞勉励、束厄窄小三年夜机制为重点,以培植师德尊贵、营业精湛、素质优越的干部和教师队伍为目的,鼎力开展教师脑子政治教育、职业道德教育和敬业精神教育等师德师风培植运动,周全实施了教师师德师风考评和干部平易近主测评制,在全县教师中普遍开展了学生、家长、教师、黉舍列入的师德“四项考评”,参评率达100%;同时,鼎力弘扬师德提高前辈典型,积极赞誉奖励和宣传师德提高前辈典型,2011年教师节时代,全县共有500余名教师获得省、市、县赞誉,在全县营造了师德培植的优越气氛。经过过程锲而不舍的起劲,全县教育行风培植、师德培植切当增强,干部教师工作敬业、师德尊贵,具有团结协作精神和拓荒立异意识,教育行风获得较年夜晋升。经过过程人年夜代表、政协委员、学生家长闲谈等,在办人平易近写意教育测评中社会写意度较高。

  三是起劲提高教师答谢。切当关心教师身体健康,支部全县5500余名在职和离退休教师在“教师节”时代开展免费体检;实时兑现了义务教育段教师绩效待遇,当真开展了事迹单元岗位设置治理和教职工聘用轨制工作,有力更改了教师工作的积极性;接纳教师住房团购及教师周转房培植两种形式,起劲治理农村教师的住房难题题目问题。投资3150万元启动了教师周转房培植,在全县6个点位,相对齐集培植教师周转房450套,每套35o,此刻各项培植工作但愿顺遂,将于明年4月份投入行使,切当保障全县教师队伍不变。

  六、教育惠平易近落到实处

  僵持教育做事处所经济社会成长的宗旨,当真贯彻落实各项教育惠平易近政策、设施,积极铺排实施职教三年攻坚,鼎力开展成人教育,深切开展教育匡助工作,功效光鲜明显。

  一是职业教育稳步成长。络续改良职业教育办学前提,投入资金3600万元,于年内完成了县职业教育中央1.8万平方米的危房革新;周全完成各类中职招送生目的义务,职普比达4.9:5.1,职业黉舍学生就业率达99.1%;络续增强专业培植,县职业高中“策画机应用”专业顺遂申报评审为市级重点专业;积极开展办学改造,在机械等主干专业中周全实施了项目解说法,积极推进校企合作、产教连系、工学交替的职教办学模式,促进“耗损型实训”向“出产型实训”改变,有力提高了学生的垄断妙技和顶岗手法,受到市教育局一定;积极成长高档职业教育,副手四川师范年夜学经济职业手艺学院做好各项办学工作,顺遂完成了该校1.1万名学生的招生工作。

  二是成人教育凸起实效。2011年,完成了农村劳动力转移培训19114人,副手、推荐就业3120人;针对返乡农人工开展了餐饮、车工、焊工等内容的职业妙技培训,共培训435人;结壮推进全县社区教育黉舍培植和教育工作站培植,积极打造韩场兰田社区、安仁金井社区、韩场正福社区、安仁五显社区、晋原镇红光社区、鹤鸣仙鹤社区等6个社区工作站为范例化社区教育工作站,为全县经济社会成长作出积极进献。

  三是教育匡助周全落实。当真落实中央彩票公益金和中央专项膏火津贴金396.25万元,切当开展对我县通俗高中穷苦学生的匡助工作,匡助学生9226人次;对低保

  家庭学生和出格难题家庭学生的匡助做到了“应补就补”,全年共匡助学生4361人,匡助金额173.29万元;投入资金21.906万元在全县义务教育段的1217名低保家庭学生中执行“鸡蛋工程”;结壮开展职教匡助,2011年我县籍职业高中学生4385人以职业教育券的形式享受了膏火津贴,受助额达526.2万元;同时,积极争夺滋根底金等社会捐助,共领受各类社会匡助资金59.75万元。

  四是“9+3”工作结壮推进。按照省、市工作铺排,我县职业高中领受了来自阿坝州13个县的116名藏区学生。为此,我县成立了以县分管向导为组长的“藏区‘9+3’免费教育工作向导小组”,县政府、县教育局、县职业黉舍从分歧的层面离别拟定了《关于藏区学生突发安好事宜的应急预案》,并确定了“以人文眷注为载体,以妙技培训、养成教育为目的,以强化治理为手法”的工作思绪,结壮做好了藏区学生的免费教育工作,受到省教育厅向导的高度评价。

  七、学科运动深切结壮

  按照县委的工作铺排,县教育局普遍深切地开展了进修实践科学成长不雅观运动,并将此项运动与行风培植慎密连系起来,起劲开办人平易近写意的教育。在进修实践运动中,先后进行了“校长办学论坛”等交换进修和汇报,深切开展了作风培植、脑子解放“年夜谈判”运动,清理进修功效论文共40余篇,党员干部撰写深度调研文章50余篇。同时,深切开展联系帮扶运动和“驻走访”工作。先后4次支部党员100余人次到对口联系社区开展帮扶运动,为该社区赠予了价钱10000余元的桌椅和音响培植,为帮扶村(社区)的40户难题户共147人购置了农村医疗保险,共2940元;同时购置了肥料80袋,共计2940元;为7户难题户送去了200元的慰问金、价钱200元的慰问品,为其子女购置少儿合作金40元,共3080元。经过过程深切落实“一线工作法”抓好结对帮扶,受到了群众的好评。县教育局进修实践科学成长不雅观运动受到县委支部部的好评,并作为现场履历交换。

  八、安好维稳常抓不懈

  僵持“安好第一,灌注为主,教育为先”的原则,起劲将黉舍安好工作做深、做细、做实。

  一是进一步强化黉舍安好工作支部保障。持续执行下场向导和机关科室(站)分片包校工作责任制;从教育局到黉舍、教师层层签署了安好目的责任书;连系“安好出产责任落实年”运动和“安好出产三项步履”的开展,拟定完美了各类日常安好治理轨制和安好应急预案,形成完美的安好治理灌注机制;

  二是络续加年夜黉舍安好隐患排查力度。僵持安好拉网式搜检与随时搜检、重点抽查相连系,积极协调配合公安、交通、卫生等部门,环抱培植行动设施、食物卫生、黉舍消防、校园周边情况等在全县黉舍中开展了8轮次的安好隐患拉网式排查,并现场落实了整改设施,确保了师生在校安好。在全教育系统的结壮工作下,全年中各校无一例安好责任事件发生。

  三是狠抓甲流防控确保师生安好。络续健全完美防控机制,严厉落实责任;分层支部开展了灌注与节制甲型h1n1流感专项培训,结壮开展黉舍卫生情况整治工作;积极联系当地乡镇医疗机构,做好黉舍防控指导工作;接纳多种形式切当增强了师生的甲流防控教育,严厉落实防控设施,结壮抓好晨检、病因追踪等;络续竖立健全和完美了全县黉舍的各项防控工作轨制和纪律,严厉落实零申报轨制和日报制,严厉执行信息传达、反馈轨制、收支挂号和体温检测轨制,全县黉舍避免了军训、年夜型聚会会议等运动;同时,加年夜督查力度,严厉执行责任究查轨制;积极协调卫生部门,抽调专门人员与教育局相关工作人员组成防控搜检小组,天天对3至5所黉舍进行搜检和指导,死力确保全县教育系统防控工作结壮有用。此刻,全县5万余名师生中未发现甲型h1n1流感患者,黉舍教育解说秩序正常不变。

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