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教育理论
教育理论
《珍惜时间的孩子》教学建议
更新日期:2012-05-08 点击:13
文无忧问吾有: 一、解说目的要求本课解说要使学生知道时刻是珍贵的,对他们来说时刻就是长身体、获取常识和脑子上的提高,教育学生抓紧时刻做好每一件工作,养成惜时的优越风尚。二、解说要
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《尊重老师的辛勤劳动》教学建议
更新日期:2012-05-08 点击:34
论文格式范文网: 一、解说目的要求经过过程本课的进修,使学生知道先生是辛勤的花匠,是人类魂灵的工程师,为祖国培育种植提拔了一批又一批优异人才。教育学生从我做起,尊敬师长,尊敬先生
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“买田阳羡吾将老”—苏轼与常州
更新日期:2012-05-08 点击:15
问吾有文无忧: 撮要:900年前,一代文坛巨头苏轼仙逝常州。本文环抱苏轼与常州的“缘”,论说了苏轼与常州的相干。对苏轼自首次通判杭州路过常州,至老岁终年海南获赦逝世于常州的主要运动
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“买田阳羡吾将老”—苏轼与常州
更新日期:2012-05-08 点击:12
问吾有文无忧: 撮要:900年前,一代文坛巨头苏轼仙逝常州。本文环抱苏轼与常州的“缘”,论说了苏轼与常州的相干。对苏轼自首次通判杭州路过常州,至老岁终年海南获赦逝世于常州的主要运动
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“买田阳羡吾将老”—苏轼与常州
更新日期:2012-05-08 点击:24
问吾有文无忧: 撮要:900年前,一代文坛巨头苏轼仙逝常州。本文环抱苏轼与常州的“缘”,论说了苏轼与常州的相干。对苏轼自首次通判杭州路过常州,至老岁终年海南获赦逝世于常州的主要运动
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孟子在宋代亚圣地位之确立及其影响
更新日期:2012-05-08 点击:17
论文格式网:自汉武帝独尊儒?以後,重年夜脑子家孔子的学说一贯在中国居於登峰造极的尊位。然则,孟子作为孔子之後最主要的一位儒学巨匠,长久以来,却?未获得爱崇。有的儒学者经常将孟子视为战
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试析我国中小学实施聘任制改革过程中尚待解决的问题
更新日期:2012-05-08 点击:30
论文格式范文网:我国中小学教师聘用制的施行已经走过很长的一段旅程,纵不雅观全程,简略可以将这一改造分为两个阶段:1978年到1992年为第一阶段,其特点是把经济系统编制改造中的某些竞争机制
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试析我国中小学实施聘任制改革过程中尚待解决的问题
更新日期:2012-05-08 点击:38
论文格式范文网:我国中小学教师聘用制的施行已经走过很长的一段旅程,纵不雅观全程,简略可以将这一改造分为两个阶段:1978年到1992年为第一阶段,其特点是把经济系统编制改造中的某些竞争机制
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孟子在宋代亚圣地位之确立及其影响
更新日期:2012-05-08 点击:13
论文格式网:自汉武帝独尊儒?以後,重年夜脑子家孔子的学说一贯在中国居於登峰造极的尊位。然则,孟子作为孔子之後最主要的一位儒学巨匠,长久以来,却?未获得爱崇。有的儒学者经常将孟子视为战
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试析我国中小学实施聘任制改革过程中尚待解决的问题
更新日期:2012-05-08 点击:14
论文格式范文网:我国中小学教师聘用制的施行已经走过很长的一段旅程,纵不雅观全程,简略可以将这一改造分为两个阶段:1978年到1992年为第一阶段,其特点是把经济系统编制改造中的某些竞争机制
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