编辑提示，此文是论文格式网为朋友们总结并提醒职称及职称考试的相关事项。希望对朋友们有所帮助。
当我还在念书的时刻,我们就把先生比作一棵小草.有人曾写过这样一首诗——不是我的,我决不奢求,是我的,我也不抛却.虽然我活的不算秀丽,但在世,有自己的颜色,妆扮自己,也妆扮年夜地.若是心的全国中只有自己,那就什么都邑感喟……
几年前,我报考了水电黉舍师资班,却从来没有想到自己会成为一位庆幸的人平易近教师.但我并不懊悔,因为我知道,一组通俗的音符,倘使罗列在统一音阶上,就谱写不出美妙的曲调,只有处在五线谱的分歧位置上,才气缔造出感人心弦的乐曲.生涯也是如斯,倘使每一小我都只按自己的愿望向社会索取,那么生涯的乐章只能是杂沓的,断续的,重年夜的事迹也只能是沙砾上的年夜厦,不摧自垮.
经过过程几年的教育实践,我真实地感想传染到——当先生,能使我的人生充裕,精神愉悦,使我感应尊贵.因为教师是太阳底下最辉煌的职业,托起的是明天的但愿.每当我看到自己与学生们一同成长,就有一种成就感.是的,我们甘为人梯,吃也平平,穿也素雅,面临年夜千全国,我们心怀恬澹,像春蚕,像蜡烛,在寻常的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生.虽然寻常,我们的脊梁却撑持着祖国的未来;虽然贫寒,我们的双手却托举着明天的太阳.
有句话说的好,不是工作顺应你,而是你去顺应工作,尤其是在课改的关键时代,作为一名青年教师,我们更应该以丰满的热情,积极,自动地立场去进修,迎接搬弄.在工作中,经常向其余教师请问,列入外出培训,以及小我有针对性地进修,力图使自己成为一名家长写意,黉舍宁神,孩子喜欢的先生.
我时常为自己是一名教师而高慢,为全体教职工上下一心,团结奋进,求实立异的精神而叫好,为学生奇思妙想,色彩缤纷的作品而叹服,更为鸭子口乡的教育事迹而祝福.
实足为了学生,为了实足学生,为了学生的实足.虽然我们不指望能培育种植提拔出若干"牛顿"和"爱迪生",但也毫不能让"牛顿"和"爱迪生"在我们的手中湮没.是啊,肇端于辛勤,收结于清淡,这就是我们教育工作者的人生写照.然则,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔.这里有我的追求,这里有我的爱.让我们守候在那方"黑地皮",用三寸长的"白铧犁"耕作韶华,让我们的青春在爱的奉献中闪光!
