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教育教学期刊:论文投稿:《当代教育科学》 核心 半月刊
论文投稿:《当代教育科学》 核心 半月刊
| 文章出自:问吾有 | 编辑:论文范文 | 点击: | 2012-05-28 16:15:23 |

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出版城市:山东省济南市 国际刊号:ISSN 1672-2221 国内刊号:CN 37-1408/G4 邮发代号:24-164 字数要求(每版): 主管单位:山东省教育科学研究所 主办单位:山东省教育科学研究所;山东省教育学会 期刊详情

当代教育科学

期刊信息
《当代教育科学》是由山东省教育科学研究所和山东省教育学会主办,《当代教育科学》编辑部编辑出版的我省唯一以立足基础教育,兼顾宏观研究的综合性教育研究月刊。编辑工作始终坚持四项基本原则和理论联系实际的办刊方针,立足山东,面向全国。以“探讨教育教学规律、普及教育科学理论、指导教育教学改革、荟萃教育科研成果”为办刊宗旨,注重文章的研究性、超前性、现实性、指导性、基础性,努力争创全国一流教育理论刊物。

杂志简介
  《当代教育科学》
  主办: 山东省教育科学研究所   
周期: 半月
  出版地:山东省济南市
  语种: 中文;
  开本: 大16开
  ISSN 1672-2221
  CN 37-1408/G4
  邮发代号 24-164
  曾用刊名:山东教育科研
  创刊年:1986

ASPT来源刊
  中国期刊网来源刊
  2004版核心期刊

编辑原则
  为了确保办刊工作的顺利进行,并不断提高办刊质量,编辑人员必须严格遵守下列原则:
   1.遵守编辑部的各项规定,并严格按照自己的职权范围参与编辑部的各项工作;  
  2.坚持“质量第一,以质论稿,不避亲疏”的用稿原则,有争议的稿件根据需要交编委会集体讨论或由主编裁定;
  3.编委会讨论通过的有关事宜,任何人不得随意更改,稿件一旦编定,不得随意增稿或撤稿;
  4.所有稿件一律交编务人员登记,编委会讨论决定采用的稿件,如需修改,栏目编辑写信后加盖公章发出;
  5.遵守保密规定,编委会决定的有关事宜不得外传。

栏目设置
教学理论、外国教育、教改前沿、学科教学、专稿、决策与思考、理论纵横、精论集锦、教育心理、教育评价、教育管理、品德教育、课程与教材、现代教育技术、学前教育、教育史、信息荟萃、基地巡礼.

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