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教育理论

更新日期：2014-12-17 点击：119
对促进城乡义务教育均衡发展的几点思考，摘要：我省农村教育与城市教育存在很大的差距，教育发展不均衡的现象普遍存在。要想缩小这种差距，实现城乡教育均衡发展，必须下大力气发展农村学前教育 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：296
幼儿园节日教育活动探析，摘要：节日是一种文化，不仅有着表象活动，而切还有着深刻的内涵，幼儿园开展节日文化教育，意义非常重大，是传承中华文化的有效途径，是实施《刚要》的重要环节。最直 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：310
不同教龄段幼儿园教师专业发展现状的调查研究，【摘要】本研究以 160名不同教龄的幼儿园教师为对象，探讨教龄与幼儿园教师专业发展的关系。研究发现，教龄与幼儿园教师专业发展密切相关，不 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：472
试论幼儿好奇心的培养，摘要：怎样培养幼儿的好奇心是值得家长和教育工作者深入探讨的问题。结合一则教育案例，依据教育教学实践，笔者认为可以通过巧用“不速之客”、正视幼儿的“破坏行为”、 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：607
小学教学的科学发展思路，从现在起到2020年，是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的关键时期。科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈。因此，必须清醒认识到，我国教育还不适应国家 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：699
科学史融入小学课程的研究，[摘要]科学史是培养小学生科学素养的主要学习资源。小学阶段科学素养的培养不仅仅限于 “科学”课程。科学史融入小学课程要避免非科学的简化史，注重体验，让历史动起 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：240
低年级放中的游戏教学，游戏教学不仅能调节学生的精神．而且能寓教学于游戏之中．使学生在紧张的脑力劳动之后。在轻松愉快的游戏中巩固已获得的知识，加深对知识的理解．让学生们通过游戏．学习 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：548
新课改视域下小学教师课堂教学失范行为研究，【摘要】新课改下，小学教师课堂教学失范行为主要表现为：有失“职业道德规范”、违背“教学发展规律”、违背“学生发展规律”。针对此，提出以下 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：698
浅析中小学语文衔接的教学策略探究，【论文关键词】中小学语文教学策略探究【论文摘要】中小学语文教学衔接出现的脱节问题，会直接影响初中语文教学的质量，影响学生对语文学习的积极性，最终 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：708
提高园本教研的有效性，摘要教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素，并在教育各个领域广泛地利用信息技术促进教育现代化的过程。本文从需求、存在的问题及策略等几个方面分析如何 [详细]

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