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教育理论

更新日期：2014-12-18 点击：737
小学语文教学中体验性学习策略初探，摘要：近年来，体验性学习越来越受到广大教育工作者的关注。各种相关的理论研究、实践探索方兴未艾。《语文课程标准》更是对此情有独钟， “体验”一词先后 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：599
小学教师培养政策：问题与建议，[摘要]政策对实践起着决定走向、影响进程、进行扶持、制约质量的作用。上世纪末以来，小学教师培养政策进入了转型、突变时期，短短几年时间，小学教师培养体系“ [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：515
浅析中小学语文教学风格的形成过程探究，【论文关键词】语文教学教学风格板书设计精神面貌为人师表【论文摘要】语文教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志，要形成自己独特的教学风格，却 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：846
小学生估算能力发展影响因素探析，摘要：估算或叫做计算的估计能力，是指个体懂得什么情况宜于估计而不必作准确计算，并会加以应用，特别适用于解决日常实际问题和判断一些计算结果的合理性。因 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：632
小学计算教学的有效性研究，对于每个人来说，仅在小学阶段学习整数、小数和分数四则计算及其混合运算．但任何理科学科的规律归结为公式后基本上都要运用四则混合运算来计算，例如，物理、化学的 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：639
幼儿故事教学中提问艺术的思考，故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段，它对于提高幼儿的语言表达能力、丰富幼儿的词汇量，具有积极的促进作用。在故事教学中，提问是完成教学任务的重要手段。 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：338
浅谈如何发展幼儿语言能力，【摘要】：语言是人们进行交流和社会活动的重要工具。语言的发展要从幼儿开始，幼儿语言的发展与其情感、经验、思维等方面有着密切的关联，注重各个领域的教育是发展 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：331
浅谈幼儿交往问题诊断，交往是人的需要，也是社会对人的要求。一些独生子女在家里像个小太阳，但走出家门后胆小、自卑、孤僻，交往能力明显较弱。怎样让幼儿融入到集体中去，成了一个大家关注的 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：231
在愉悦的教学环境中促进学生主动发展，在小学数学课堂教学中，努力创设一种和谐、愉悦的教学环境，是促使学生主动发展的必要条件．在这种环境中，真正使学生成为学习的主人，积极主动地使自己得 [详细]

更新日期：2014-12-17 点击：800
浅谈手工制作带给我的启示，从事幼教工作以来，常有家长反映自己的孩子爱乱涂乱画，让他们很是头疼，殊不知，这其实是件好事，是极好的教育契机。只要我们稍加引导，情况就会大有转变。我们应该 [详细]

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