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教育理论

更新日期：2014-12-18 点击：237
初中地理教学中创新素质的培养，创新素质是民族素质的灵魂。在强调素质教育的今天，培养学生的创新素质已成为各学科教学的中心任务。在地理教学中培养创新思维，具有独特的优势。地理课堂教学， [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：457
浅谈如何引导小学生利用老师的板书学习，教师板书的效果最终体现在学生如何利用好板书进行学习上，也就是说要看学生能否充分利用教师的板书从中更快地学到更多的知识和本领。如何引导小学生利用 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：548
培养农村小学生口语交际能力面临的问题与对策，听话和说话是人类的口语交际形式，它既是人的发音器官和听觉器官的一种生理活动，又是一种复杂的心理活动。口语交际能力是21世纪公民必备的重要能 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：400
对小学班主任工作的几点思考，作为一名小学尤其是一名城市郊区小学的班主任，如何关注孩子的成长和发展，为其成为新世纪合格的建设者奠基人生，已成为我们不可回避的现实课题。笔者从自身的班主 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：807
幼儿园乡土文化教育初探，摘要：乡土教育是对本乡本土的文化教育，是一种文化自觉和自识，是从人生起点开始文化遗产的多样性保护，对于推进素质教育有着深远意义。人口大流动造成了乡土文化的 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：941
小组合作——行之有效的手段，随着新课改的逐步深入，课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破，出现了旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，如自 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：982
浅谈如何训练低年级学生口语交际的能力，口语交际能力是现代生活中必备的能力之一，新课标明确指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力，应该培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：128
如何使小学生喜欢数学，想学数学，摘要：在课堂教学中，教师要依据学生的年龄特征和心理特点，挖掘数学知识的魅力，培养学生的兴趣，营造良好的课堂氛围，树立学生的自信心，创设愉快的教学情景 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：771
解决问题的策略教学设计，【教学内容】小学数学义务教育实验教科书苏教版第十一册第七单元91页例2，第92页的“练一练”。【目标预设】1、让学生在解决实际问题的过程中，初步学会运用假设的策略 [详细]

更新日期：2014-12-18 点击：228
儿童同伴关系与学业成绩的相关分析，摘要：为了探讨小学生同伴关系与学业成绩间的关系，笔者运用社会距离测量法对729名小学生的同伴关系状况进行测查。结果表明：小学生学业成绩和同伴关系总体 [详细]

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