责编发展高级技工教育培养劳动部职业技能开发司为全面贯彻，加快高级技术工人的培养，劳动部确定在"九五"期间，大力发展高级技工教育。
　　劳动部、国家计委正式批准所技工学校改建为高级技工学校，目前全国高级技工学校总数为所。
　　涉及机械、电力、航空、航天、煤炭、石油、冶金、建材、交通等行业和天津、山东、江苏、四川、湖北、吉林、广西、福建等地区。这标志着我国培养高级技术工人有了正规的渠道。
　　加快高级技术工人的培养是国民经济发展的客观需要促进国民经济持续、稳定、健康发展，实现经济体制和经济增长方式的转变是关键，其中转变经济增长方式是"九五"期间经济建设工作的重点。
　　而要实现经济增长方式由粗放型向集约型转变，必须依靠科技进步和提高劳动者素质。在科技成果向现实生产力转化的过程中，不仅需要科学家、工程技术人员和管理人员，而且需要大批掌握高新技术的高级技术工人。
　　生产一线的技术工人的技术水平、技能操作水平与科技进步对经济增长中的贡献关系密切。发达国家科技进步在经济增长中的贡献率在以上，而我国仅为，这其中很重要的原因是工人的素质低，技术结构不合理。在经济建设中，资金可以引进，技术、设备可以引进，但技术工人的素质是无法引进的。
　　实践证明，能否把科技成果迅速转化为现实生产力，生产出具有竞争力的高质量、高性能、高科技含量的产品，关键在于生产一线技术工人队伍的素质结构水平，尤其需要大批高级技术工人。高级技工具有精湛的技艺和丰富的实践经验，在解决生产实际技术难题时起着非常重要的作用，是国家经济建设的重要人才，是企业不可缺少的技术骨干力量。
　　当前，我国技术工人队伍文化技术素质偏低，技术结构不合理的状况十分突出，尤其是高级技术工人严重短缺。在我国城镇万技术工人中，高级技术工人只占，而青年高级技工所占比例更小。
　　随着老一代高级技工逐渐退休，许多企业高级技工出现了断层，同时随着企业产业结构、产品结构调整和新技术、新工艺、新设备、新材料的广泛采用，所需复合型高级技能人才严重不足。对上海市工人队伍情况的调查表明，工人队伍素质结构不适应上海经济的发展，集中表现在：一是技术工人队伍的技能结构不合理，掌握高级技艺的技术工人奇缺，全市拥有高级工人，技师、高级技师不足!万人，高级工以上技术工人所占比重仅为。
　　二是技术工人队伍年龄偏于老化，中级工年龄在岁以下的占；高级工年龄在岁以下的占岁以上的占；技师年龄在岁以下的占；高级技师年龄在$*岁以下的占以上的占岁以下的青年技术工人如果不能在高级技工队伍中占较大的比例，将难以保证经济持续高效地发展。上海作为我国的老工业基地，工人队伍的素质结构尚且如此，可以看出全国这个问题的严重性。因此，提高工人队伍的素质，加快高级技术工人的培养，已成为国家经济发展的客观要求和紧迫任务。
　　发展高级技工教育是加快培养高级技术工人的有效途径长期以来，对后备高级技术工人的培养，没有专门的教育培训机构，主要靠工人自然成长。为改变高级工自然成长周期长、理论基础薄弱、技能面窄的状况，!"+(年原国家经委和劳动人事部提出了加强企业高级技工培训工作的意见。
　　因此，提高工人队伍的素质，加快高级技术工人的培养，已成为国家经济发展的客观要求和紧迫任务。
　　发展高级技工教育是加快培养高级技术工人的有效途径长期以来，对后备高级技术工人的培养，没有专门的教育培训机构，主要靠工人自然成长。为改变高级工自然成长周期长、理论基础薄弱、技能面窄的状况年原国家经委和劳动人事部提出了加强企业高级技工培训工作的意见。
　　经劳动部和山东省人民政府批准，山东省试办了两所高级技校。劳动部组织有关专家对两所技校进行了评估，证实了通过学校教育形式培养后备高级技工是可行的，探索出了培养高级技术工人的一条新路。

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