为预测大学教员职称趋势走向问题，基于系统动力学的老化链与协流理论，构建影响教员职称晋升的各元素存量流量图，建立带有四阶延迟的大学教员职称晋升预测模型，并以系统动力学软件Vensim PLE 5．9为平台进行建模仿真。运行结果表明，该模型能进行大学教员职称晋升趋势的预测，可为大学教员职业规划方案的制定提供理论依据与技术基础。
　　教员是大学教育的主体，大学教员按成长经历一般可分为助教、讲师、副教授和教授4个职称等级，一个大学的教员职称等级自身的晋升速率对于教员在晋升链中各个级别的分布和晋升都有重要影响。
　　大学教员队伍结构方案是否科学合理，所制定聘用与解聘方案对教员队伍结构有何影响，需要进行模拟预测。本文采用系统动力学方法建立大学教员职称晋升预测模型，期望对解决这个问题提供一种可行的方案。
　　系统动力学原理简介系统动力学是系统科学理论与计算机仿真紧密结合、研究系统反馈结构与行为的一门科学，是系统科学和管理科学的一个重要分支。
　　系统动力学在20世纪50年代中期由美国麻省理工学院福瑞斯特教授创立，经过多年的发展和完善，已经形成了完整的理论和方法学体系，并开发出了一系列建模仿真软件，如DYNAMO、Vensim、DYSMAP等。由于系统动力学在实现复杂系统建模和行为模拟方面具有方法学优势，已被多个学科作为方法学引入。
　　系统动力学模型是定量模型与概念模型的结合统一，它以反馈回路为基础，多重反馈环的存在使系统行为模式对大多数参数不敏感，只要参数估计在其宽容度内，系统行为模式就不会发生变化，这使得其能够对存在的多重反馈因素、多维线性、高阶以及存在参数关系难以量化或数据缺乏的复杂时变系统进行研究。
　　系统动力学原理无论在宏观领域、项目管理领域、学习型组织领域，还是在物流与供应量领域、公司战略领域等中都有广泛应用，解决了人们在经济、军事、生态等各种领域复杂的非线性巨系统反馈结构问题。
　　计算机与现代化2011年第10期JISUANJI YU XIANDAIHUA总第194期文章编号:1006-2475(2011)10-0015-04基于系统动力学的大学教员职称晋升预测模型岳为预测大学教员职称趋势走向问题，基于系统动力学的老化链与协流理论，构建影响教员职称晋升的各元素存量流量图，建立带有四阶延迟的大学教员职称晋升预测模型，并以系统动力学软件Vensim PLE 5．9为平台进行建模仿真。
　　大学教员按成长经历一般可分为助教、讲师、副教授和教授4个职称等级，一个大学的教员职称等级自身的晋升速率对于教员在晋升链中各个级别的分布和晋升都有重要影响。大学教员队伍结构方案是否科学合理，所制定聘用与解聘方案对教员队伍结构有何影响，需要进行模拟预测。
　　本文采用系统动力学方法建立大学教员职称晋升预测模型，期望对解决这个问题提供一种可行的方案。
　　系统动力学原理简介系统动力学是系统科学理论与计算机仿真紧密结合、研究系统反馈结构与行为的一门科学，是系统科学和管理科学的一个重要分支。系统动力学在20世纪50年代中期由美国麻省理工学院福瑞斯特教授创立，经过多年的发展和完善，已经形成了完整的理论和方法学体系，并开发出了一系列建模仿真软件，如DYNAMO、Vensim、DYSMAP等。由于系统动力学在实现复杂系统建模和行为模拟方面具有方法学优势，已被多个学科作为方法学引入。
　　系统动力学模型是定量模型与概念模型的结合统一，它以反馈回路为基础，多重反馈环的存在使系统行为模式对大多数参数不敏感，只要参数估计在其宽容度内，系统行为模式就不会发生变化，这使得其能够对存在的多重反馈因素、多维线性、高阶以及存在参数关系难以量化或数据缺乏的复杂时变系统进行研究。系统动力学原理无论在宏观领域、项目管理领域、学习型组织领域，还是在物流与供应量领域、公司战略领域等中都有广泛应用，解决了人们在经济、军事、生态等各种领域复杂的非线性巨系统反馈结构问题。

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