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本站资讯:教师资格经验交流:教育教学能力测试教案写作
教师资格经验交流:教育教学能力测试教案写作
| 文章出自:职称论文格式 | 编辑:论文格式网 | 点击: | 2013-04-02 23:32:45 |

文无忧论文网教师资格频道编辑为考生搜集整理了“教师资格经验交流:教育教学能力测试教案写作”等信息,祝愿广大考生取得满意的成绩。

教案写作基本要求

确定教学目标

确定认知与技能目标

确定过程与活动目标

确定情感态度与价值观目标。

确定教学内容情况

教学内容。

教学重点。

教学难点。

确定教学资准备

(1)教学环境。(2)教学工具

教学过程(时间、教师活动与学生活动)

(1)组织教学。(2)复习过渡。(3)讲授新教材。(4)巩固新教材。(5)布置课外作业。(2至5要体现激发动机、感知新教材、理解新教材、巩固知识和运用知识)

6、板书设计

7、教学反思

8、附件

其它要求:

(1)突出学生的主体地位。

(2)从学生的问题出发营造教学情境,设计教学问题并引导学生探究、解决问题。

(3)设计出师生互动方式。

(4)争取准备两、三种针对不同群体学生的教学安排。

(5)对教材内容作适当的处理,发掘出教材内容之间的内在逻辑联系及育人作用。

(6)课堂教学要减少统一讲解,增加学生的自主探究,增加学生的分组活动。

注:两种教案,第一种写精,第二种写全

以上为文无忧论文网为大家整理的“教师资格经验交流:教育教学能力测试教案写作”希望对大家有所帮助!

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