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同志们：
今日，我们召开2010年度市教育局机关工作会议的首要义务是，传达进修有关会议、文件精神，总结09年工作，赞誉局机关提高前辈处室、提高前辈小我和优异党员，进一步统一脑子，昂扬精神，拓荒立异，确保高质量完成全年各项目的义务。下面，我讲三个题目问题。
一、关于去年工作的简要回首
去年，全局同志僵持环抱区域教育现代化建立这其中央，凸起推义务教育平衡成长和素质教育两个重点，完美现代全平易近教育、扩年夜优质教育、建成终身教育三年夜系统的总体工作思绪，深化改造，奋力拓荒，周全实现了“九年夜工作目的”，鼓动Xx教育跃上了一个新的台阶。
亮点工作可圈可点。好比：1. 全市高考绩绩持续位居全省前线，本二以上达耳目数超万人，34人录取清华北年夜，创历史最好水平;2.Xx年夜学筹建工作取得复杂但愿，省政府正式致函国家教育部商请筹建Xx年夜学，顺遂接管教育部高校设置专家组对Xx年夜学筹建工作的现场评审考查;3.区域教育现代化建立首战告捷，Xx市、Xx区顺遂经过过程教育现代化培植水平省级现场考查评估，被省政府授予教育现代化培植提高前辈县(市、区)称号;4.教育信息化稳步推进，出台Xx市教育信息化三年成长筹算和实施方案，开通教育城域网解说成本共建共享收集平台，实施教育城域网专网培植工程，周全启动数字化校园培植;5.义务教育平衡成长措施加速，市政府出台《关于进一步推进义务教育平衡成长的定见》，启动了“千师百校”结对帮扶工程和特级(主干)教师送教下乡运动;6.教育筹算工作功效光鲜明显，根底完成市区中小学和幼儿园中长久结构筹算，市政府办公室已经印发医药高新区、经济拓荒区和周山河街区中小学结构调整实施定见;7.教育对外开放取得打破，启动高中阶段黉舍中外合作办学项目，省Xx中学、省靖江中学成为首批中外合作办学黉舍，5所职教中央校与韩国骊州年夜学开展师生互访交换运动，留学生数目上升。8.措辞文字工作跃上新的台阶， Xx市、Xx市顺遂经过过程三类城市措辞文字工作省级评估，全市城市措辞文字工作周全达标，成功经办首届全国中小学生“Xx”夏令营运动，获得中央文明委、国家教育部和Xx省委向导的充裕一定;9.“教育为平易近热线”的品牌效应初现，受理群众咨询1201人次、接管乞助11人次，解决投诉397人次，按时办结率、回答率均为100%;10.教育宣传工作功效光鲜明显，周全改版Xx教育门户网站，与Xx各动静媒体竖立周全深度合作机制，教育收集舆情的预见性和正面指导手法络续增强，教育信息工作持续走在全省前线，《中国教育报》推出“看Xx教育幸福脸色”的整版宣传，Xx教育报Xx记者站用稿量远远高于其他12个年夜市;等等。
立异精神可赞可叹。好比：1.全市中小学执行“条块连系，双重治理”党建工作模式，省委在我市召开现场推进会，履历在全省推广;2.首次执行全市中考网上阅卷，7门学科42万份试卷无一纰谬;3.首次设立硕士研究生报名考试点，竣事我市考成长久以来赴周边城市报名、考试的历史;4.Xx电子信息职业教育集体正式挂牌成立，既知足了企业对专业技强人才的需求，又晋升了相关职业院校的专业培植水平，还提高了职校学生的就业率，更试探出了一条机关部门做事年夜企业年夜项目的成功路径;5.幼儿教育“以县为主”的治理履历在全省教育工作会议上交换，全省幼儿教育教科研工作现场会在我市进行，本土文化课程走进幼儿园的履历被《中国教育报》宣传推介;6.“主体列入”课堂解说模式的影响进一步扩年夜，在全省课程改造履历交换会上作专题介绍;7.首次在全市局限内遴派27名优异黉舍干部赴Xx挂职磨炼;8.深切开展“践行新范例做人平易近写意教师”主题教育运动，进行优异教师师德申报会和师德演讲竞赛;9.竖立14其中小学名师工作室和14个通俗高中学科基地;等等。
各项声誉可喜可贺。好比：1.市教育局被评为Xx市文明单元和安好出产提高前辈单元;2.门户网站被省教育厅评为优异教育门户网站二等奖，列全省省辖市第四名;3.市教育局获全市“三下乡”工作提高前辈集体;4.市教育局获教育部授予的“祖国万岁”称道运动优异机关奖;5.市教育局获得Xx市内部审计工作提高前辈单元、Xx市市级部门决算编制提高前辈单元;6.市教育局被省教育厅评为Xx省现代教育手艺应用提高前辈单元;7.书记信箱解决工作收到市委办发来的贺信，市长信箱解决工作被评为2008-2009年度提高前辈办信单元，市教育局被赞誉为倡议提案解决工作提高前辈单元和信访工作提高前辈集体;8.非学历教育考试完成省下达义务的210%，被省教育考试院评为4个不凡奖之一，市考办被省教育考试院评为06-09年度全国策画机等第考试优异经办机构;等等。
以上功效的取得，是全体同志配合起劲的效果，是人人拓荒立异的结晶。在此，我代表市教育局向导班子全体成员向人人透露表现衷心的感谢打动!
回首一年的工作，我感应，市教育局机关呈现出这样几个光鲜明显的特点：一是想干事、干成事的气氛正在形成;二是协调、合作成为机关工作相干的主旋律，处室配合的意识和能动性络续提高;三是机关协调手法进一步晋升，网上阅卷、招聘教师等工作已成为“精品工程”、“宁神工程”;四是中层干部宏不雅观脑子、立异手法络续增强，工作思绪对照清晰;五是工作目的意识和敬业精神年夜年夜增强。不少处室、不少同志满负荷运转，偏僻无闻，加班加点，不计待遇，不叫苦叫累，令人打动;等等。
在一定功效的同时，我们也应看到存在的题目问题与不足，首要有：进修气氛比曩昔浓，但进修的针对性不强，部门人进修的自觉性不高，进修的实效性不强;工作的立异意识比曩昔强，但集体立异手法偏弱，出彩的招数不多，一些岗位业绩平平;年夜局概念比曩昔强，但自动性施展不足，一些关头协调不到位，部门人责任心欠缺，影响机关工作集体合力的形成;轨制培植慢慢范例，但执行不到位，有令弗成、有章不循的情形还分歧水平地存在，也发生了一些影响机关形象的事;做事遵守有光鲜明显提高，但立说立行不足，在有些时刻、有些工作上模仿照旧存在搪塞、拖拉、推诿的现象。
二、关于今年工作的总体要乞降阶段性特征
2010年，全市教育工作的总体要求是：以科学成长不雅观为指导，以周全完成“十一五”目的义务为总揽，凸起区域教育现代化建立、义务教育高位平衡成长、周全实施素质教育和积极筹建Xx年夜学四年夜重点，起劲实现“事迹成长取得新打破，教育质量实现新晋升，队伍培植迈出新措施，统筹治理获得新增强，教育为平易近揭示新形象”五年夜奋斗目的，为周全开启“十二五”教育成长筹算奠基坚贞根柢根底。
2010年，是一个主要的年份，正确把握这一主要时刻节点的阶段性特征，对于我们年夜白全年工作总体要求，进而高扬成长主题，凸起工作重点，实现既定目的，至关主要。
首先，正确把握冲刺之年的阶段性特征，始终连结加速成长的乖戾意识。今年，是“十一五”设计的收官之年，也是根底实现区域教育现代化的关键之年，同时照样市委提出的“三年再来一个年夜转变”的冲刺之年。周全实现“十一五”教育改造成长的各项目的，根底实现全市教育现代化，展示“年夜转变”，关键看今年，功效在今年。我们必需以高度的政治责任感和时不再来的求助感，加年夜工作力度，加速工作节奏，增强统筹协调，武断不移地完成既定的工作目的，起劲向党和人平易近交上一份写意答卷。
其次，正确把握教育成长的偏向感，起劲修建Xx教育成长的新优势。周全推进义务教育平衡成长，是党和国家对义务教育成长提出的偏向性和轨制性要求。今年，我们必需紧紧依靠各级党委、政府，发扬“攻坚克难、务求必成”的精神，按照国家提出的推进义务教育平衡成长的“时刻表”和“道路图”，在义务教育阶段尺度化黉舍培植、“四自力”改制黉舍清理、范例义务教育阶段黉舍招生行为和试探县域内、城乡下校长、教师的交换机制等方面取得复杂打破，迈出坚贞措施。
第三，正确把握教育转型晋升的主要契机，在改造立异上追求新打破。2010年，根柢根底教育成长体式格局将面临新转变，即从外延式成长转向内在式成长，从扩年夜规模转向周全提高教育质量，从粗放转向范例。全省“五严”划定已经实施半年，倒逼机制最先形成，新的成长模式有待试探，我们必需武断地改变教育成长体式格局，毫不摇动地把提高解说遵守、关注学生周全成长作为教育转型的首要出力点，加倍聚焦课堂，加倍关注解说，加倍追求有用，以高度的文化自觉，切当推进教育质量增进体式格局的改变，真正走出一条轻负高效的新路来。
第四，正确把握教育成长新阶段的历史义务，高起点经营“十二五”成长。“十二五”时代，Xx将周全培植更高水平的小康社会，向根底实现现代化迈进，Xx教育将由根底现代化走向周全现代化。在这样的年夜配景下，我们要当真总结“十一五”教育成长的功效与履历，当真进修即将公布揭橥的《国家中长久教育改造和成长筹算纲要》，当真研究剖析“十二五”Xx教育面临的形势与义务、配景与情况，普遍听取各方面定见，科学拟定“十二五”Xx教育成长专项筹算，凝聚和鼓舞勉励全市教育工作者奋勇前行，推进Xx教育率先成长、科学成长和可持续成长。
三、关于今年机关培植的义务
(一)进一步晋升进修力。进修力是进修动力、进修手法和进修毅力的综合。对于我们机关干部而言，进修力是最可贵的生命力、最活跃的缔造力和最素质的竞争力。不进修的人，脑子缺乏灵气，讲话缺乏底气，步履缺乏朝气，工作缺乏锐气。近几年来，我们提出了培植进修型、立异型、遵守型、做事型、清廉型机关的目的，进修型首当其冲。当前，我们在进修型机关培植中还存在这样那样的题目问题，首若是进修的自觉性有所提高，但忙于事务，勤学不足;急用先学，浅尝辄止，深学不足;学用解脱，善学不足。晋升机关的进修力已成为机关作风培植的凸起题目问题。若何晋升同志们的进修力?我感受：一是要治理进修动力题目问题。当前机关工作人员最年夜的乞助紧要是手腕的乞助紧要，最年夜的着急是常识手腕着急，最年夜的搬弄是手法的搬弄。无论是从顺应形势、奉行职责的角度看，照样从增强素质、晋升手法的角度看，进修对于我们每一位机关工作人员，都显得极端急切和需要。每个同志都要把念书看作是一种享受，是一种生涯体式格局，是一种风度，把进修作为一种义务、一种境界、一种追求，融入人生和事迹之中，做到生涯进修化、工作进修化。去年，到我们这儿作申报的南通教科所的冯卫东优点曾说：念书照样一种“健康的生涯体式格局”，它可以使我们忙碌的身心得以调节，可以使我们急躁的魂灵得以静养，可以使我们空虚的日子得以充裕。二是要治理进修手法题目问题。关键是要处置责罚好三种相干。一是博与专的相干。博，就是普遍涉猎;专，就是深切钻研。毛泽东同志感受，“为学之道，先博尔后约，先中尔后西，先通俗尔后专门”。当今时代常识更新速度快、生涯节奏快的特点，更决意了处置责罚好博与专相干的主要性。若是常识面过窄，就很难顺应现实需要;但若是摊子铺得过年夜，就很难学有所成。二是学与思的相干。“学而不思则罔，思而不学则殆。”著名人丁学家马寅初提出，进修要治理两个“不良”，其中之一就是“消化不良”，即对于书籍常识，不能全信，不能吠形吠声，而要深切钻研、自力思虑。三是学与用的相干。强调这一点，不只是因为进修的目的全在于运用，而且是因为只有自觉地去运用，才气更好地年夜白把握进修的常识、平稳进修的效果。所谓“学甚至用、用以促学、学用相长”就是这个意思。好比，中央要求向导干部要读史，就是因为向导干部读史有修习立身处世之道、剖析总结履历教育、借鉴工作方式等多方面浸染。三是要治理进修毅力题目问题。进修，必需做到勤和恒，勤，就是用功耐劳;恒，就是持之以恒。孔子说，“学而时习之”、“温故而知新”。进修还必需属意蕴蓄，厚积而薄发。四是要竖立进修的促进机制。机关要礼聘专家进行素质教育、依法行政、人文素养等专题学术申报，经过过程运动促进学;要按期机关常识竞赛、政策司法常识检测和进修申报会、钻研会、交换会，经过过程考试考查促进学;要形成勉励进修的气氛，把进修功效作为年度提高前辈小我和提高前辈处室评选的主要内容，经过过程奖励促进学。总之，“腹有诗书气自华”，作为机关干部，进修理当成为一项根底功，成为一种人生立场，一种充裕更新常识的主要体式格局。但愿人人力戒急躁，裁减应酬，挤出时刻多念书、读好书，学而不厌，学而乐思，学以修身，学以资政。
(二)进一步晋升执行力。新年上班第一天，市委书记张近似志在全市机关作风培植年夜会上提出：以执行力的年夜晋升鼓动成长的年夜转变。在新的一年里，我们要鼎力倡导一抓到底的执着精神和敢于碰硬的当真立场，在执行力上比精神，在执行力上见高卑，在执行力上看水平。全市教育工作会议、市直黉舍工作会议已经召开，市教育局2010年工作要点和遍地室工作要点也都已印发。此刻关键就是要狠抓落实。要经过过程我们的步履，将目的化为设施，将设施变为功效。今年有许多处室都换了处长、主任、工作人员，人人应该在进修工作要点、目的和要求的根柢根底上，抓好这些目的义务的落实。曩昔有人讲我们跟提高前辈区域的差距是：我们想到的，人家做到了;我们做到了，人家做到位了;我们做到位了，人家做出特色了;我们做出特色了，人家做得更有文化、更富魅力、更具影响了。差距发生的原因，有我们立异力不强的题目问题，更有苦守精神和执行力不足的题目问题。抓落实有三种境界：“做”、“做了”和“做好”。抓落实首先是“做”，但不能知足于“做”，要“做了”，也就是要完成义务，更要追求“做好”，“做好”就是要做到位，体此刻实时和高质量完成义务。“做”是一个过程，是“做了”的根柢根底，是“做好”的前提。“做好”是“做了”的升华，是干事追求的目的。有些工作，虽然“做了”，然则在“做”的过程中，马马虎虎，不考究质量，事是“做”了，但与干事的初衷、预期的目的相差甚远。有的工作，在“做了”的同时，就已经埋下了隐患，泛起了失落误;有的工作，“做”是“做了”，然则在“做了”的同时，激发新的矛盾，引起了投诉。如斯“做了”就是不了。若何达到“做好”的境界关键决意“三心”，即：要诚意，就是要对所承担的工作高度负责;要专心，就是要思虑若何提高“做”的质量，思虑与做好这件事有关的联系关系题目问题;要尽心，就是要投入，竭尽死力。干事要有“做”就要“做了”，“做了”就要“做好”，做欠好不算“做了”。总之，晋升执行力就是要做到立说立行、有用执行、立异执行。就机关集体而言，一是要在强化轨制培植中晋升执行力。重点抓好做事公开化、责任了了化、监视常态化、究查过程化。二是要在向导带头示范中晋升执行力。向导要带头解放脑子，拓展思绪;带头身先士卒，靠前批示;带头敢抓敢管，直面各类矛盾。三是要在治理凸起题目问题中晋升执行力。要重点治理好“慢作为”、“中梗阻”、“踢皮球”、“二传手”题目问题，要在现实工作、项目推进、治理难事、应对复杂题目问题中磨炼干部、考查干部。
(三)进一步晋升立异力。在教育部2010年度教育工作会议上，袁贵仁部长对办年夜好人平易近写意教育的新要求做了阐述：一是跟着常识、妙技的价钱越来越充裕揭示，教育对改变小我命运、缔造幸福生涯越来越主要，人平易近群众对优质教育的盼望从来没有像今日这样乖戾;二是跟着社会主义平易近主法制络续完美和合理易近权力意识的络续增强，人平易近群众对教育合理的关注从来没有像今日这样凸起;三是跟着社会经济、文化和群众生涯的日益雄厚，人平易近群众对多样化、赋性化教育的需求从来没有像今日这样急切。在新形势下办年夜好人平易近写意的教育，我们必需积极回应社会关切，切当治理群众反映乖戾的题目问题。而要实现这样的“回应”，关键是要晋升我们的立异手法。晋升立异力重点是增强立异意识、提高立异手腕、营造立异气氛，最基本的是要靠解放脑子。Xx教育一贯在改造中成长，Xx教育改造成长的过程，就是一个络续解放脑子、踏踏实实、与时俱进、科学成长的过程。Xx教育改造成长的实践充裕声名，脑子解放的深度、改造开放的力度、拓荒立异的水平，经常决意着成长的现实进度。培植教育强市、根底实现教育现代化是一项全新的事迹，我们必需按照十七年夜提出的新要求，以脑子解放鼓动改造开放，以拓荒立异促进科学成长。机关干部既是培植教育强市的机关者，更是培植教育强市的实践者，务必按照科学成长不雅观的要求，慎密连系教育强市培植的重点难点，慎密连系培植立异型机关的目的，从头审阅自己的脑子概念和脑子方式，从头审阅自己的熟悉手法和熟悉水平，从头审阅自己的工作目的和工作范例，始终连结与时俱进、昂扬向上的脑子品格和精神状况。若何解放脑子?一是要在进修中解放脑子。要经过过程科学成长不雅观的进修、教育司法律例的进修和教育政策文件精神的进修，在促进教育成长的新课题、深化教育改造的新命题、维护黉舍不变的新坚苦、人平易近群众关心的新题目问题等宏不雅观思虑方面有新思绪。二是要在调研中解放脑子。全体机关干部要紧紧环抱全市教育改造成长具有策略性、全局性的复杂题目问题，切当抓住新时代影响和制约教育进一步健康成长的难点热点题目问题，年夜兴察看研究之风，深切下层、深切黉舍、深切现实，在“问需于平易近、问情于平易近、问计于平易近、问政于平易近”的过程中激发立异的灵感，生成具有前瞻性、系统性、针对性和可垄断性的思绪与设施。三是要在实践中解放脑子。要擅长在实践中把思绪化为步履，擅长在总结反思中，把步履晋升为立异的履历。
(四)进一步晋升做事力。晋升机关做事力，重点要在改造做事立场、优化做事体式格局、提高做事遵守三个方面下功夫。一是要切当改造做事立场。要武断战胜推诿扯皮、遵守低下、做事不力等现象，起劲做到热情、自动、有用。即：对群众和下层反映乖戾的题目问题，要迎难而上“自动办”;对一些政谋划定尚不晓畅，但对成长有利的题目问题，要更新理念“立异办”;对一些涉及多处室、政策性较强的题目问题，要集思广益“会同办”。要把增强诚信培植作为机关作风培植的主要内容，强化机关干部的诚信意识，培育言而有信、有诺必践的从政道德，切当兑现对人平易近群众的承诺，络续晋升政府公信力。二是要切当优化做事体式格局。经过过程晓畅本能机能、理顺相干、增强不异，出力治理因处室和单元之间协调不顺导致的做事遵守不高的题目问题，形成多部门协同解决相关工作的集体合力。积极推进行政事务网上解决。要合理合并做事法式与关头，起劲实现 “一站式”、“一条龙”做事。要武断裁减会议和文件。武断少开会、开短会、开小会，开治理题目问题的会，倡导现场办公。武断节制会议规模，压缩会议时刻，节制各类评选。经由局赞成的搜检评选要统筹放置，避免多头搜检、频频搜检、增添下层肩负。遍地室要沉下去发现题目问题、研究题目问题，匡助下层治理题目问题，不凡要擅长总结下层的履历，尊敬黉舍的始创精神。三是要提高做事遵守。各部门各单元要切当提高即办率和办结率，严厉执行做事承诺、首问负责、一次示知、限时办结等轨制，进一步缩短做事时刻，提高做事遵守。要提高运用现代信息手法和网上解决做事手法，提高行政治理遵守，缔造行为范例、运转协调、合理透明、清廉高效的政务情况。要周全深化年夜信访工作款式，尽心打造“教育为平易近热线”，经过过程执行上下联动和交办、反馈、跟踪、督查一条龙机制，通顺做事渠道，提高工作遵守，起劲使“教育为平易近热线”年内建成文明优质做事品牌。
(五)进一步晋升文化力。机关文化是机关培植的魂灵，是一个机关的精、气、神所在。机关治理的最高境界应该是经过过程高品位的机关文化培植，带动事迹成长和带出一流队伍。机关文化就其形态而言首要包含物质形态的文化、轨制形态的文化和精神形态的文化。从物质形态看，我们已经拥有了一流的行动设施、一流的情况;从轨制形态看，我们已经竖立了一套对照完整的轨制，但仍要进一步增强内控机制培植，真正实现用轨制管人，用轨制做事，用轨制管权;从精神形态看，我感受，要出力培育以下三个方面的机关文化。一要起劲形成勤俭撙节的机关文化。勤俭撙节是我们的持家之宝、兴业之基、治国之道，爱护保重成本、卵翼情况是现代文明的一个主要符号，“俭仆庆幸，虚耗可耻”已经成为一种全球性的共识和现代经济社会生涯的一个根底价钱取向。教育局机关要鼎力倡导勤俭撙节、勤俭办实足事迹的风尚，为全市教育系统作出表率。要切当增强撙节意识。每个机关干部都要僵持勤俭做事，真正从我做起，从小事做起，从撙节一杯水、一度电、一张纸做起，把撙节的意识落实到具体步履中。机关的预算放置要精打细算、科学合理，预算执行要严厉把关、追踪问效，使每一笔钱都花在“刀刃”上;范例办公用品的配备、采购和领用等法式;增强机关日常用电、用水治理;严厉执行迎接轨制，裁减和节制陪餐人数，节制迎接费用。做每一件花钱的事，都要尽心计划，力图少花钱多做事、花小钱办年夜事。二要起劲形成团连系作的机关文化。天时不如地利，地利不如人和，团连系作是最主要的成功之道。懂团结是年夜伶俐，会团结是年夜手腕，真团结是年夜境界。若是一小我只醒目事，不能共事，那就不是一个及格的机关干部，也很难干成事。易中天在中央电视台“百家讲坛”讲“先秦诸子百家争鸣”时曾说，“做人要学道家，年夜气一点;干事要学儒家，其实一点”，我感受很有事理。要正确看待名利、提高。能不能过好名利关，是磨练一小我脑子省悟、精神境界和道德水平高卑的根底符号。盼望提高是有长进心的显示，关键是若何看待提高、若何追求提高。胡总书记申饬我们，要战胜官本位意识，不求官位高，但求进献年夜，靠真才实学和真实业绩成长提高。职务晋升是一小我提高的主要符号，但不是惟一符号，更主要的是要追求进修上的提高、脑子上的提高、道德上的提高和事迹上的提高。要擅长调控情绪。擅长节制自己的情绪是一小我的主要品格，也是权衡一小我涵养气宇的主要尺度。一小我若是动辄就发脾性，有点事就惊慌失落措，工作出点题目问题就悲不雅观失落望，一不顺心就自怨自艾，一受勉强就牢骚满腹，必然会影响同事的士气、小我的志气和单元的正气。人人必需注重“制怒”、“制怨”、“制恨”。要低调做人，高调干事。低调做人，高调干事，是成人成事之基，立身成业之道。低调做人就是：多为他人着想，容人、让人，戒骄戒躁，有自知之明。高调干事就是：志存高远，发扬蹈厉;工作争一流，昂扬自强，勇于立异。低调做人，是一种涵养，也是一种品质。高调干事，是一种境界，也是一种精神。要不争功、不诿过。老子的一条主要治理脑子，就是“功成事遂，人皆谓我自然”。一件工作成功了，理当让全数的列入者都能分享成功，见声誉要让。当工作中发生失落误时，要勇于承担责任，想方设法挽回损失落。不争功、不诿过，从高处说是一种美德，从低处说是一种道德，是机关干部必备的素质。三要起劲形成清正清廉的机关文化。要崇尚合理朴重。教育部门是社会关注的热点部门，也是相干群众优点的行政司法机关。作为机关干部，工作要讲原则，做事要讲范例，处置责罚矛盾要讲合理，对内对外，对上对下都要树立合理朴重的形象。脑子要阳光、为人要阳光、处事要阳光。要淡化权力意识。部门是做事，向导是做事，用权更是做事。一份权力一份责任。一个干部在行使权力时感应是一种享受，这个权力是危险的;一个干部在行使权力时，感应是一种肩负，这个权力是健康的。但愿人人在行使权力时，对党负责、对单元负责、对司法负责、对自己负责、对群众负责。要僵持清廉自律。局机关处室的工作本能机能涉及到方方面面，好比人事调配、职称评定、审核评选、各类招生、行政准许和责罚、经费治理、教辅资料征订等都是党风廉政培植关注的重点，都是随意纰漏滋长不正之风的领域。每个同志必需自警、自醒、自重、自律，每个处室必需严厉要求、严厉教育、严厉治理、严厉监视，不凡是纪检监察部门要早发现、早提醒、早纠正。人人都要武断做到把握底线、不踩“黄线”、远离“高压线”。
同志们，2010年是充溢时机和搬弄的一年。但愿局机关全体同志解放脑子，昂扬精神，齐心竭力，结壮工作，力图机关工作再上一个新台阶，行政效能再上一个新水平，全市教育工作再立异辉煌!
