通信电子技术系列课程是本科计算机科学、电子信息等专业的重要专业基础课，坚持以“培养应用型人才为目标，以课程体系、教学方法的改革为手段”的理念，在构建学生电子技术的基本理论、基本技能和创新应用能力方面具有不可替代的重要作用。

       本项目所开展的工作，是在我校多年来探索人才培养模式和教学改革成果的基础上，针对传统教学方法以教师为主体不能很好激发学生的创新能力的弊端，深人开展的基于创新和应用型人才培养的课程改革的研究与实践。 研究成果共由六部分构成:课程建设理念定位与目标;构建了符合电子技术发展要求的、层次化模块式的课程体系;教材与课程体系同步建设与发展;构建了电子技术双语课程教学理念与目标，全面培养学生能力;全方位地开展了多媒体立体化教学，实现了课程教学网络化;通信电子技术系列课程建设取得成效，教学改革得到深化;进行了系列化的电子设计创新教育研究与实践。

       通信电子技术系列课程围绕“一个核心”、“一条主线”、“一个目标”来构建课程内容体系。坚持以“以通信电子技术系列课程改革为基础，以双语教学为背景，以课程体系、教学方法的改革为手段”的理念，以集成电路的分析、设计及应用为主线，培养学生的创新思维和创新设计能力是课程内容体系的核心，强调重视基础，拓宽视野，强化实践环节，优化理论和实践课程体系，突出应用型人才培养的特色目标。

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