职业教育要面向市场经济
建立社会主义市场经济是中国现在和将来社会发展的总态势,职业教育发展的基本思路不能离开这一总的态势,否则,就会跟不上社会发展的步伐。当前,市场经济的大潮正猛烈撞击着职业教育,如何审视自己的社会方位,正视市场经济向我们提出的挑战,以真正实现教育服务于经济建设这一根本目的,这是我们函待解决的一个理论与实践向题。 一、市场经济撞击职业教育的必然性 市场,就其本质是属于经济范畴的概念。
它的产至与基础是物的商品按照价值规律进行交换。而现代市场经济是商品经济的发展,不仅包括物的商品市场,而且把一切涉及经济的行为如人才、劳务、信息等都推向了市场。这些市场的形成,对子非经济领域也产生广泛而强烈的影响。教育是培养人的社会活动,它不属于经济领域的行为。学校也不是营利组织,但它具有经济功能,能够产生自大的社会经济效益,尤其是职业教育所培养的学生要输送到人才劳务市场去,参加市场竞争,它的办学规模、效益、质量、管理方式就必然要受到市场的无情检验,它的经费、师资、设备等办学资源的配置,也必然要受到市场经济资源配置方式的影响而做出相应的改革。
显而易见,市场经济对职业教育的撞击,不是主观上认为好不好或要不要的问题,而是具有客观必然性,它是由教育的外部关系规律所决定的,即教育要受社会制约,并为一定的社会经济、政治、文化发展服务。职业教育的特色之一在于专业性和实践性,培养的是大部分到经济领域和基层企业就业的中初级专门技术人才。它本身的性质与特点,决定了它与社会发展的实际需要的关系比基础教育更为直接,更为密切,自然,它受市场经济的撞击就更为尖锐和深刻。
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