为了激发学生潜力、增强对进修的憧憬，在以生为本的根柢根底上，邓襄第一中央小学积极开展富有功效的励志教育系列运动。
    一是营造优越的教育气氛。黉舍重点从情况、尊敬、浏览、爱心、诚心、自傲、挫折、模范、情绪、归属、竞争十一个方面进行专题鼓舞勉励教育，让学生树立积极的朝上提高意识，并自觉落实到现实步履中，多措并举达到最佳教育效果。二是进行师生宣誓及签字典礼。让全体学生从魂灵深处做出肃静承诺，熟悉自我、相信自我、超越自我。三是机关开展以“我的2008”为主题的励志教育系列运动。该系列运动有专题黑板报、主题班会、励志故事会、瞻望未来心得演讲会、励志歌曲人人唱等运动，形式多样、内容雄厚。运动中同学们放声称道美妙的明天、尽情畅谈心灵感悟，抒发自己心里的密意厚意、表达自己对未来的决意信念和决心。四是成立励志教育文化情况，晋升黉舍文化品位。各班每周收集励志教育格言、学生钞缮心中的励志话语，张贴在显眼的橱窗中，展示给全校师生；黉舍天天行使“星星”广播站播报校园短讯、优异标兵事业、每周一读励志小故事，吸取优异事业的精髓；各年级组每周评选3-5名昂扬自强的标兵学生和一名花匠示范星，在全校进行交换，以次鼓舞勉励更多的学生对进修的憧憬。五是执行鼓舞勉励评价。评价角度多元化、评价内容周全化、评价方式艺术化，促使分歧条理的学生赋性获得成长，从心里获得悛改、自傲和成功的体验。（刘二红）