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一、对于社会主义荣辱不雅观的熟悉
1、社会主义荣辱不雅观的本色是一种价钱不雅观、人生不雅观。高度凝练了爱国主义、集体主义、社会主义脑子的根底要求,显示了社会主义根底道德范例和社会风尚的素质特点。
2、社会主义荣辱不雅观是传统美德和时代精神的完美连系,是提高前辈文化的显示。
3、社会主义荣辱不雅观的现实针对性:一个现代社会总体上是开放和宽容的,但在一些根底题目问题上依然有自己的底线和准则。现代社会生涯多样性,给了每小我选择自己生涯体式格局的自由。但岂论若何选择,都不能脱离做人的底线,都不能倒置长短,以丑为美,以恶为善,以耻为荣。
4、社会主义荣辱不雅观在素质上与黉舍脑子政治教育工作的目的、要求是相统一的,是高校脑子政治工作的主要内容,是以进修社会主义荣辱不雅观应连系中央的十六号文件。
二、当前研究生脑子道德情形
荣辱不雅观是全国不雅观、人生不雅观、价钱不雅观的反映,是每一个合理易近应该具备的根底素质。胡总书记这里不凡强调了要指导青少年树立社会主义荣辱不雅观,因为青少年时代是全国不雅观、人生不雅观、价钱不雅观形成的关键时代,应该说研究生已经形成了必然的全国不雅观、价钱不雅观。然则跟着研究生岁数的低龄化,尚未走出校门的研究生全国不雅观、价钱不雅观尚不决型,在这个阶段,给予他们正确的荣辱不雅观教育,匡助他们形成正确的长短、善恶、美丑概念,对于他们人生道路的选择具有极其主要的浸染。
1、积极方面
年夜部门研究生同学的脑子道德状况是好的,主流是值得一定的。我们热爱祖国和人平易近,以遵纪守法为荣,我们崇尚科学,正因为如斯我们经过过程辛用功动,艰辛进修考上了研究生,我们四周也有许多典型的提高前辈人物值得我们进修。
2、颓丧方面
但从另一方面看,研究生道德状况并不是精美绝伦,模仿照旧存在一些题目问题,若是不加以正视,势必会影响我们成为社会需要的人才。好比从小的方面讲,是不是每名研究生都达到了不变扔垃圾,不随地吐痰,在公交车上自动为老、弱、病、残让座等一系列根底道德范例的要求;从年夜的方面讲,我们中的一部门人缺乏弘远的理想决意信念,存在拜金主义、享乐主义的情形,甚至有个体同学有盗窃等违法行为;另为我们傍边有许多都是八十年月出生的独生子女,普及缺乏团结协作精神,缺乏艰辛朴质的作风;还有一点我想偏重强调,就是学术诚心题目问题,有些同学缺乏学术钻研的精神,甚至泛起了学术剽窃行为,不感受耻,反而感受这是很正常的现象。这些都要求我们必需增强研究生荣辱不雅观教育。
三、进修荣辱不雅观后的起劲偏向
开学初,学院号召我们进修洪战辉的提高前辈事业。昨天我们班召开了“进修洪战辉,树立正确的荣辱不雅观”的主题班会。在会上人人都极端积极,以指摘和自我指摘的体式格局,较量提高前辈人物,深刻反省了自己在脑子道德方面存在的题目问题。经由谈判人人决心在往后起劲做到以下三点:
1、在脑子上,增强理论进修,不只要进修社会主义荣辱不雅观,还要连系中央的十六号文件,参照合理易近道德实施纲要,当真进修,充裕年夜白。
2、在步履上,从自身做起,无论他人怎么样,自己心中始终有一条道德绳尺范例自己的行为;从小事做起,增强自己的脑子道德涵养,在日常生涯中的细节中显示道德涵养;此后刻做起,养成优越的道德风尚。
3、施展党员和干部的模范带头浸染,带动其他同学。党员的脑子道德教育应同党员的提高前辈性教育连系起来。党员的提高前辈教育体此刻许多方面,很主要的一点就是具有提高前辈的脑子道德水平。
其余,我上周刚刚成为一名研究生兼职率领员,在往后的工作中必然要充裕落实社会主义荣辱不雅观,起劲营造一种积极的气氛,并竖立长效机制。副手学院开展各类主题教育运动和雄厚多彩的道德实践运动,试探人人喜闻乐见的形式,不凡要属意各类社会实践运动,在运动中切当切近学生、切近生涯、切近现实。例如,可以经过过程培植文明的进修和生涯情况的运动,匡助他们树立以辛用功动为荣的品行;连系年夜学生苦守诺言和信守承诺的各项运动,如老实考试、信守助学贷款合一致,匡助他们树立以老实守信、遵纪守法为荣的品行等等。其余要充裕行使好校园文化,使之成为学生脑子政治教育的主要平台,起劲使社会主义荣辱不雅观成为学生的道德范例行为准则和人生指南。