【摘要】功课成完美的信息方面都受到了普遍的关注。此刻，全国上许多提高前辈的公司已经实施功课成功课成深切的剖析，且收集资料的成本较低。面临面采访或电话采访相对邮寄问卷察看具有更高的反馈率和言语上仔细的不异，更有利于找出题目问题的要害所在。

　　3、察看的反馈范例

　　对功课成本法察看的反馈范例有如下几种情形：

　　经过过程对回响反映者具体的分类，一方面可以察看功课成本法作为一项新常识流传的情形，另一方面可以更进一步重点察看功课成本法作为一项治理手艺应用的情形，在同样拥有功课成本法常识的前提下，经过过程实施功课成本法和未实施功课成本法的公司在成本结构、现行的司帐系统、产物的多样性、竞争情况等特征方面的对比，来剖析功课成本法的实施和哪些成分有关。
　　
　　尽管功课成本法在学术界很早就泛起，功课成本法的常识也越来越被人熟知，但其现实应用并不普遍。Armitage和Nicholson（1993）对照了加拿年夜企业和其他国家企业后发现，实施功课成本法的企业比例较小：加拿年夜为14％（1992），英国为6％（1990），美国在1991年为11％，1993年较着增添到36％。同样的，Teoh和Schoch（1993）发现功课成本法的行使率较低，澳年夜利亚为17％、马来西亚为13％。Inners和Mitchell（1995a）的比来察看显示被察看的英国公司有20％接纳功课成本法。

[1] [2]  下一页