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列位向导、同志们：
我就今年度的黉舍各项工作做简要述职，欠妥之处请审核组向导和全体教师指摘示正。
一、增强教师培训，提高队伍素质
僵持每周日例会轨制。在每周例会上机关全体教师进修新的教育理论，重点进修了《山东杜郎口中学解说模式》、《江苏洋思中学解说模式》、《教育走向生本》、《教育的义务与责任》。进一步树立教师爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。执行师德审核轨制。(首要经过过程学生、家长对教师进行师德评价来定量教师的审核分)。
二、完美轨制，范例治理
1、岁首?年月，黉舍在充裕搜聚教师定见的根柢根底上，完美和修订了《铜钱学区中小学教师量化审核暨绩效待遇发放设施》、《教师考勤设施》。执行学期审核，审核效果做为评优选先、职称评定、发放绩效待遇的依据。经过过程综合审核郝坪小学王明安先生获县级优异教师，王碧强、贾永国二同志获校级优异教师。
2、增强班主任队伍培植。落实班主任岗位职责，健全审核与奖励轨制。近年来一贯执行班主任浮动津贴和奖励津贴轨制。经过过程学期末以奖代补，提高班主任的津贴答谢。
3、严厉劳动纪律。严厉教师请假轨制，对于不驯服纪律的进行指摘教育，并与审核挂钩。按月统计，对全勤者发给月全勤奖，对于病、事假和旷工者按天扣响应的津贴。尺度是病沐日扣20元，事沐日扣30元，旷工日扣平均待遇，对相符划准时刻的婚、丧、产假及提高学历考试假等免于扣资。
三、成立协调的育人情况
1、经过过程每周一的升国旗典礼和国旗下主题讲话对学生进行中华平易近族传统美德安好易近族精神、爱国主义、集体主义、法制、纪律教育、安好教育。
2、深切开展中小学生日常行为范例教育，春季学期开展了《中小学生守则》和《中小学生日常行为范例》的背读竞赛。各班开展争创“行为红旗”的班容班貌搜检评选运动，期末评出文明班级和优异班主任。贾永宁荣获县级优异班主任称号，张平菊、范红梅荣获校级优异班主任。
3、积极响应全县“念书月”运动和中华传统经典进校园运动。秋季学期开展在小学部诵读《三字经》、初中部诵读《门生规》运动，并在十四周进行了全校的诵读竞赛。营造了粘稠的文化气氛。
4、切当增强班级治理。黉舍政教处拟定《铜钱乡九年一贯制黉舍学生垄断评分设施》，各班连系现实拟定班规，施展班干部的群体浸染，行使他们积极的心理偏向指导学生自己治理自己，自己教育自己，提高教育的实效性。
5、施展黉舍工会、团队机关，校外法制副校长及社会各界人士对学生的教育浸染。亲切家校联系，增强家庭教育的功能。严厉家访和家长会议轨制(每学期至少开一次家长会，教师家访两次)。使家校联系获得增强。
今年度请校外法制副校长给学生做法制宣传两次，禁毒宣传一次。
黉舍工会为教师操办红白喜事10次，并治理冬季取暖用煤，使教师们感想传染到集体的暖和，增强了教师团队的凝聚力。
6、添置了校园广播和文化宣传牌，营造校园文化气氛，达到不时处处育人之目的。
四、造课改气氛，寻提高解说质量之路
针对我校近年来解说质量缠足不前，并泛起下滑趋向，我们黉舍向导班子和全体教师一路进行研究，切磋根究提高解说质量之路。感受要提高教育解说质量，首先要治理学生的厌学题目问题和学生的被动进修题目问题。要治理这些题目问题，就要从课堂模式的改造入手，杜郎口中学的课改模式为我们指清楚明了偏向，我们的课堂解说就要由曩昔的师本教育向理想的生本教育改变。
为了让“学活跃起来，课堂活起来，遵守高起来”，我校从今年秋季最先，以课堂解说为主阵地，倡导教师勇敢偿试杜郎口“10 35”解说模式。黉舍向导班子成员深切课堂听课、评课、促使教师们进行课堂解说改造，本学期校级向导班子成员听课均在20节以上，本人在校内听课达38节。
连系全县课堂解说根底功年夜赛，预赛选拔中把教师是否进行了课堂解说模式的改造，做为首要前提，经过过程全体教师列入的预赛，以鼓动课堂解说模式的改造，经由年夜都个学期的倡导、评议、督促以及彼此进修和交换，年夜部门教师的课堂解说模式都发生了转变。其中韩悌鹏先生代表初中组、何小燕先生代表小学组列入在阳坝的复赛。我们的两位教师虽然没有进入决赛，但我们课堂解说改造的试点照样很成功的。尤其是韩悌鹏先生的初中数学课解说已属学得对照像的“10 35”模式。获得复赛评委和不雅观摩团向导的一定。
