职业院校图书馆建设与管理
    兰霞（中共甘肃省委党校图书馆，甘肃兰州730070）
     摘要：职业教育的特殊性决定了职业院校图书馆建设与管理的独特点，通过对职业院校图书馆建设与管理的探讨与分析，寻求图书馆在职业教育中的建设与管理面.
     关键词：职业教育；图书馆；建设；管理
    中图分类号：G717文献标识码：A文章编号：1008－9020（2010）05-115－02
    收稿日期：2010－07－30
    作者简介：兰霞（1985—），女，甘肃兰州人，助理馆员.研究方向：政治理论.
    随着国家职业教育政策的力度加大，职业教育得到空前发展，职业院校的招生规模不断扩大.使得当前职业院校的图书馆建设显得尤为迫切.图书馆对促进教学、培养人才正发挥着越来越重要的作用.[1]
      1.加大图书馆建设投入，体现职业教育特色
      建设和谐图书阅览环境，想方设法从各渠道筹措资金，投入到图书馆建设中，使得图书馆硬件设施上台阶，力求实现良好的环境育人的目的.研究职业特色分类检索方法，方便读者，做到专业特色分明、检索便捷.
    1.1资金到位
    把图书馆建设放到校园建设、队伍建设和设备建设同等重要的地位.图书馆的质量高低，是职业院校培养力的内在体现，单纯的课本教学不能满足科技日新月异的变化，也体现不出职业教育的特色.只有资金到位，图书馆阅读环境才能够得到提高；只有资金到位，图书馆的藏书才能够不断得到完善；只有资金到位，图书馆建设才能与时俱进.
    1.2管理到位
    实行以人为本的管理措施，贴近教职工、贴近广大学生，以服务广大读者为荣.建设美好社会,实现社会和谐,始终是人类孜孜以求的理想境界.建设和谐图书馆既是建设和谐职业院校的需要,也是构建社会主义和谐社会的重要内容.因此,应从战略高度认识职业院校图书馆管理的重要性,并采取有效措施,着力建设职业院校图书馆,为职业院校图书馆管理作出应有的贡献.
    1.3特色到位
    职业院校的图书馆建设，始终要体现出职业特色.无论是在馆藏图书采购，还是在图书检索方面，都需要围绕职业教育特色进行.开发、研究职业特色分类检索方法，满足广大读者的需求，为教科研保驾护航.
    2.加强图书馆管理，更新服务内容，提高服务质量
    随着信息技术的发展，人们的信息意识也不断提高，对图书馆的要求也不断变化.因此，图书馆管理亟待加强.
    2.1馆藏要体现职业教育的特色
    职业教育的指向性、培养人才的专业性，都使得图书馆馆藏图书要体现职业教育的特色.好多专业教学的靶向性强，聚焦某一技术领域开展教学.这就不仅需要馆藏图书有遴选，而且对专业技术知识要面面俱到.这些职业教育的特色要求，都需要图书馆工作人员，在购书、分类上下功夫，出成效.
    2.2实行弹性工作日
    职业教育的最大特色，就是教育的技能培训性.在正常工作日，存在部分学生在岗位接受技能培训，或者假期住在学校实习等情况.这就需要图书馆的工作时间实行弹性化管理，切实服务学生，以方便读者为本职.
    2.3对学生实施职业化教育
    （1）举办职业成就展.经济全球化的融合及不同经济制度、发展形态之间的相互影响，要求职业教育人要从不同角度、不同视域给学生提供了解社会经济发展的窗口，无论是先进的职业教育成就，还是职业本身的变化，都是职业教育组成的一部分（.2）开展专家讲座.把专家请进来，利用图书馆现代化的教育设施，组织开展多形式的讲座.通过讲座，传播职业教育方面的知识（.3）组织职业道德文献展.职业教育的成功与否，得看职业学校职业道德教育的成效.利用图书馆馆藏职业道德方面的书籍，开展专题性职业道德文献展，发挥图书馆在德育方面的作用.
    3.职业教育院校图书馆建设与管理的现实意义
      图书馆是文献信息储存中心，其以丰富的馆藏资源、先进的设备、优良的环境、高层次的专业队伍等条件，满足着不同需求的读者.职业教育的现实意义及其特殊性，决定了职业教育院校图书馆建设与管理的特殊性.
    3.1服务是职业教育院校图书馆工作的核心任务
      图书馆的读者服务与商业服务有着本质的区别，商业服务是利益驱动，而图书馆服务，其本质是教学效益最大化的追求.发挥图书馆藏书的有效利用率，是图书馆服务的本质.打造服务型的图书馆，是职业教育图书馆工作不可规避的课题.建立以读者为导向的工作任务和目标，使得图书馆服务上台阶、规范化.
    建立量化服务标准和服务评估标准，从而调动服务的积极性.
    统一思想，把行之有效的管理措施制度化，用透明的制度约束人，用有力的管理措施来为图书馆服务保驾护航.

    3.2职业教育院校图书馆的先进性建设
      职业教育图书馆，要在职业院校中起到先进宣传职业教育的主渠道作用，引领学术阵地，引导积极的阅读风气.图书管理者要保持高度的责任心，发扬先进的思想与觉悟，开拓图书工作的新领域.与职业教育紧密结合，使得全馆上下拧成一条绳，同心协力，开拓进取.
    职业院校图书馆工作人员是文化的传播者,工作人员要熟知党的方针政策、法律法规,以正确的理论引导读者，同时要有较强的政治辨别能力，树立正确的人生观、价值观.全心全意为读者服务是图书馆员政治思想素质的核心，也是图书馆工作者发挥自身优势，推动图书馆事业向前发展不可缺少的前提条件.具体落实到为读者的信息服务工作的过程中,就是对图书馆事业富有忠心、对读者富有爱心、对工作富有责任心，视读者为上帝，默默耕耘和乐于奉献,甘为人梯.[2]图书馆工作人员应从思想观念上充分认识到图书馆工作的重要性，发扬奉献精神，忠诚图书馆事业,增强责任感和使命感，全心全意为读者服务.只有具备了良好的思想素质，才能确保图书馆事业的顺利发展.
    3.3图书馆职业教育特色的形成
    不拘泥于一种形式，大胆改革，尝试有利于职业教育特色的藏书、阅读形式，为广大师生提供便捷的阅读服务，体现以人为本的阅读环境.好多师生在实习、实训阶段会遇到很多实际问题，需要在图书馆查阅资料，以解决生产实践中遇到的问题，这就需要图书馆工作人员提供及时、必要的服务.必要时图书馆邀请各专业教师，分期分批的来充当阅读咨询辅导员的角色，有利于职业院校学生求知解惑.
    图书馆要树立新的现代化职业教育的学习理念,掌握一定的学习规律和学习方法.一是要强化终身教育理念.参加职业教育是终身教育的必然要求.只有持续参加职业教育，才能使人的价值观念、文化知识、生存能力等适应社会变化的节奏，不断提升学习能力，增强自身素质，提高工作能力.二是要树立集体学习理念.图书馆工作人员参加职业教育,要改变过去那种单兵作战的方式，以团体的形式进行学习.这并不是对个人学习的否定,相反，由于群体性的学习环境有利于营造浓厚的学习氛围,统一思想,形成共识,因而更有助于个人学习绩效的提高.三是树立多元学习理念.要拓宽职业教育的内容.传统的学历教育和岗位培训当然也是必要的,但由于内容陈旧,针对性不强，对于提升工作效能并无明显收益.所以，要探索学习形式，使更多的图书馆工作人员一专多能、学以致用,成为多面手.图书馆工作人员除了要具有图书馆专业知识、相关学科知识及现代化信息技术外，还要具备创新意识和社会实践能力,包括观察力、思考力、判断力、想象力、人际沟通能力、组织协调能力等.四是隐性学习理念.图书馆工作人员的工作状态应该是与读者相互影响、彼此沟通、知识共享.所以,要构建双向、多边的学习环境,在宽松、共享的氛围中，通过相互学习和内部知识的流通与应用来实现能力提升.要把在工作实践中学习获得的隐性知识加以集成，存储于图书馆的知识管理库中，为学习提供合适的知识源泉和方便的平台.
    总之，职业院校图书馆的建设与管理，对于和谐校园与和谐社会的建立有着重大的作用，而建立职业教育特色图书馆则是个系统工程，需要各方面的努力.
    参考文献：
    [1]王姝.提高图书馆服务质量，促进教学科研发展[J].科技信息，2009，（5）：353～354.
    [2]何靖.浅谈网络环境下图书馆员的角色及素质要求[J].湖北师范学院学报(自然科学版),2004，（4）：48～51.
College Library Construction and ManagementLAN Xia（Party School of The Gansu Committee of C.P.C.,Lanzhou Gansu 730070）Abstract:Vocational education's particularity has decided the professional college library construction and the management uniquespot.Through to Vocational college library construction and management discussion and analysis,Seeks the library how to construc－tion and the management in vocational education.
    Key words:vocational education;library；construction；management

特别申明：本站的提供的论文数以万计，种类齐全，供朋友们作论文范文使用，请结合自己的的实际进行更好的创作！