客观上看，由于在地方高校培养军事人才脱离部队环境，国防生在军事体能、军队纪律，尤其在思想政治素质等方面同部队军人都存在较大差距。思想政治工作是我军的生命线，只有做好思想政治教育，才能保证我军始终是人民的军队，始终是服从党的领导、为人民服务的军队。海军国防生是我国海军建立未来新型海防事业的重要力量，应在思想政治上与党保持高度一致。探索海军国防生思想政治教育的新思路和新方法是保证我国海军国防生培养质量的重要方面，同时也是保证我国未来海防事业发展和人才储备的重要内容。

      当前，我国经济建设突飞猛进，市场经济体制不断提升，对外交流持续加强，人民生活水平显著提高，我国正昂首阔步走向工业化中期阶段。面对迅猛发展的喜人形势，人们以往的思想观念不断受到冲击，在思想领域出现了很多新观念和新问题，长期以来所坚持的世界观、价值观和人生观开始发生改变。我国海军国防生依托高校培养，处于信息交流的前沿地带，无论是新知识、新成果、新思想的获取和吸收都先于部队学员，加强对海军国防生的思想政治教育尤为重要。不断提高海军国防生对新事物的鉴别能力，增强献身海防事业的决心和提升个人修养，有利于保证我国军队的先进性和纯洁性。

      新时期，结合贯彻落实中央16号文件，我国海军国防生的思想政治教育应突出以下几个方面:创新海军国防生思想政治教育理念，体现“以人为本”与“和谐社会”的时代特点海军国防生思想政治教育要认真贯彻落实中央16号文件，不断创新思想政治教育工作的方式、方法，体现当今中国发展的时代特点。当前，以人为本的理念深入人心，坚持以人为本，就是要尊重人、理解人和发展人，海军国防生思想政治教育的核心应突出以人为本，即对人的尊重和对人的理解，并使之成为主流方式。“尊重人”，在海军国防生思想政治教育中主要体现在对学员的尊重。

      一是尊重学员的思想。由于出身或家庭等因素，学员中有部分人是因为经济压力等因素而选择进入海军国防生行列，或难以理解部队文化，或军人认识感不强烈，应循序渐进地引导学员进行思想转变。二是尊重学员的人格。在学习中应对学员进行鼓励和引导，不宜对学员人格进行诋毁或评判。三是尊重学员的个人追求。在完成个人学业基础上，应鼓励学员进行兴趣拓展，适当给予学员自修时间和进行自修课程的学习。“理解人”，在海军国防生思想政治教育中主要体现在对学员接受新事物的理解以及对学员个人知识结构和学习特点的理解。

      一方面，海军国防生是未来新一代海军建设的重要环节，新型海军不应仅仅只是吸收具有科学知识和学习能力的人员，还应接受新型的海军文化，充分体现对新事物的理解，取其精华，去其糟粕，补充和完善海军国防生的思想政治建设。另一方面应充分考虑学员在已有知识结构和学习特点上的差异，把握和理解学员学习方式的基础，应理解学员对知识的吸收程度和吸收速度，根据学员特点进行知识传授。“发展人”，是大学教育的最终目的，在海军国防生教育中主要体现在对知识的传授上。

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