电视堪称大众传播媒体中的强势媒体相对报刊而言电视传播迅速，覆盖面广，更使电视在受众的媒体选择中独占鳌头，在电视传播的声像系统中，主持人是以媒介传播者的身份出现的。
　　他们直接面向受众通过有声语言辅以形象进行传播，他们的语言质量必然直接关系到信息传播，无论在严肃的新闻节目里。还是在轻松的娱乐节目中，或个性化鲜明包括有些另类的主持人，他们在节目中的言语，都仰仗电视媒体的性质及广电事业在公众心目中的威望，而具有特殊意义的权威性、示范性、普适性，并对社会生活产生不胫而走、潜移默化的巨大影响。
　　这些影响涉及舆论导向、文化品位、审美情趣和民众的语言水准。电视；播音主持；语言表现力、语言表现力的主要内涵及主持的地位和作用播音主持作品创作过程中，运用语言表达，通过词语的语音要素恰当多样地将声音表现出来，创造出丰富可感的声音形象，充分调动受众在视听过程中的各种心理功能，所显示出的语言特点的凸显和流露。播音是一项创造性的活动。
　　播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动。播音是广播电视传播过程中关键的一环，是广播电视事业的一个重要组成部分。播音与主持既包含自然属性，又包含社会属性，既包括新闻性，又具有言语传播和艺术的属性等等。这众多属性，同时发挥作用，构成了播音的性质。
　　播音主持处于广播电视的最前沿，是广播电视的"中介之序"，是"联系的桥梁和纽带"，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。播音与主持工作在广播电视传播中具有重要的作用，具体表现为：传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用；传达感情，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用；规范美化语言，建设语言文明，具有语言表达的审美示范作用。
　　电视播音主持的语言表现力与文体特征文体不同的播音主持作品对于有声语言的声音色彩有不同的要求。
　　要想表现好不同的文体，就必须依赖多样的语音表现来展现其形象性。例如：叙述型的文体要求语言的绘声绘色，逼真的表现出原貌；议论型的文体要求语言要含蓄的表现感情，明确的展现态度，语气坚定有力，音色高亢激昂；而抒情型的文体则要求语言紧随文章情感，充分展示情感律变，句句情感充沛，字字融情含意，节奏变化多样。
　　多数情况是，在同一篇作品里，融会了以上所说的多种文体语言，只有对不同的文体运用恰当的多样的声音造型，才能够充分表现作品语言的形象美。以叙述型为例。叙述型的作品内容主要表现为对具体事例的描述，这就要求播音主持主体能够做到绘声绘色，讲得逼真传神，因此，要求语言自然、节奏平实，语音的情感造型与叙述内容的情感基调保持一致。其中要注意的细节是：2人物语言的仿真化；主要是指播音员主持人在处理作品时尽量模仿人物声音去表现。
　　不同人物的语音表现特征是不同的，主要有以下一些：孩子的声音主要表现为活泼可爱，充满稚气；青年的声音则蓬勃欢快充满朝气；中年的声音表现为沉稳、醇厚；老年人的声音怎饱含沧桑、回味绵长。这只是大致的描绘，不同年龄阶段里还有不同性格的人；不同的事件里，人物也会有不同的心情。这些都应用不同的声音来表现。
　　情境描绘的逼真化；为了使作品中的叙述成分更加形象，必须用音色的多样变化逼真的表现情境的各种必要因素，笔者以为主要应注意以下几点：情境的色调描绘与声音的情感造型相一致。叙事文体中的情景表现有多种色调，如热闹型、冷清型、温馨型等。播音主持主体若不能有效的用声音将这种情景色调展现出来，则无法使听众融入到情境氛围中去，也就无法真正打动听众；动作的张弛与语音的驰骋相一致。
　　作品讲述的许多成分中是表现人物的连贯动作过程，有很多具体而形象的描写。如能通过语言形象逼真的表现出来，一定为作品语言的形象感增辉不少。
　　表现动作过程需要注意的是，音色的张驰应与动作的张弛相一致，注意吐字发音的弹性带有动作过程中力量的变化。声音描绘的绘声绘色就是通过对这些具体词的细微把握展现出来的；声音表现时空感与文字内容时空感相一致；画面对于时空的转换表现比较简单，所见即所得。
　　但是播音主持不是这样，书面的时空描述要通过声音表现出来，不是那么容易。作品内容中的时空描述有过去和现在的时空对应，有久远的时空，有现实的时空，有虚幻的时空，有展现瞬间的词汇，有表述长久时间的词汇等等。
　　提高播音主持的艺术个性语言在广播电视节目中，是主持人播音员与受众沟通、交流、传播的一种方式。由于对两者基本职责和要求的不同，所以他们在语言风格、画画形象、个人素质等方面也有明显的差异。播音是一种通过传播媒介进行的有声语言创作，它区别于生活语言、戏剧语言等，有着自己的特点。
　　在节目中要求播音员、主持人要以声传情，声情并茂。播音主持处于广播电视的最前沿，因此作为播音员、主持人应努力提高自己的有声语言功力和水平，在受众中树立良好的公众形象。
　　播音员是以有声语言为受众服务的，他的主要职责是将有声语言传播给受众，因此要求播音员要以丰富的语言表现力去适应各种稿件的拨出。播音员是以语言作为最基本的创作工具进行播音的，良好的声音状态是播音取得成功的基本保证，在话筒前进行播音创作时，须保持端庄、郑重的气质和态度，做到"庄重而不呆板，活泼而义不轻浮"。播音员的播占方式不应是千篇一律、一成不变的，而应做到抑扬顿挫、灵活多样。
　　随着时代的发展，社会环境的变迁，播音员的播音风格也随之有着相应的变化，从原来的"播"新闻到现布的"说"新闻。除了大家所熟悉的李瑞英、罗京等优秀播音员外，也涌现出了许多独具风格的播音人才，如像的播音员徐俐，以语言快速的轻重变化和独特的断句、换气为特征去适应不同类别稿件的播出。类似的还有湖南卫视的，中央台的等。
　　播音员的主要任务是传送各种新闻稿件内容，对于观众而言，他们的焦点往往不是在播音员而是新闻本身。因此，播音员更多地是在发挥新闻载体的作用。播音员多数采用坐播方式录制节目，而坐播一般则用近景镜头，在镜头中，播音员的细微表情能够被观众看清楚，缩小与受众的心理距离。
　　让播音主持环绕着亲和力亲和力对于我们每个人而言并不陌生，一般的人与人交往，亲和力就是一种必不可少的黏合剂和促进因素。亲和力的关键在于促使关系融洽，创作良好氛围。播音员、主持人作为一个特殊的群体，他们的亲和力就在于银屏上播音员自我塑造的形象和观众所乐于接受的形象的相互关系。为观众所认同，具有正面的社会影响力，这种播音员当然拥有较强的亲和力。中央电视台的主持人敬一丹给人的形象就是一个平实稳重的大姐形象，他没有华丽讲究的服饰，也没有刻意的化妆。
　　但观众从她真诚质朴的目光中感受到的是她真诚的关切。这就必然使观众感到她非常亲切，从而很自然地乐于接受她。总之，无论是播音员还是主持人，作为大众媒介的成员，应主动承担起传播规范语言的职责，以净化我们的语言环境，将富有个性魅力的语言艺术更好地在节目中展现出来。

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