挖掘文化内涵一方水土养一方人每一个地区都有一个地区独特的文化底蕴与历史积淀"在宜春篇中着力展现的是以袁州仰山寺奉新百丈寺靖安宝峰寺宜丰洞山寺为代表的宗教文化"宜春虽然没有名山大川。
然而崇山峻岭有神龙潜藏世外桃源有高人隐居"在宜春的山水之间,藏匿着许多鲜为人知的禅林圣地在禅宗史乃至文化史上有着特殊的地位与影响"将这些被世人淡忘了的文化宝藏挖掘出来对于以传承文明弘扬江西文化为宗旨的倾听江西’大型系列广播节目来说是应尽的职责(在吉安篇里我们着力展现的是以文天祥欧阳修解缙杨士奇杨万里等人为代表的庐陵文化)庐陵文化是赣文化的重要支柱。
在一定的历史时期可以说是先进文化的代表"从隋朝到清朝的一千多年间庐陵地区考取进士的有"""多人属全国之最"隋唐以后庐陵有’人担任过宰相(人担任过副宰相"这些庐陵先贤饱读诗书满腹经纶具有忠贞节烈的民族精神和刚正坚毅的品格"多侧面地展现这些历史名人的风采挖掘出其深刻的人文精神与文化内涵。
我们的节目才会有一定的深度"出生于江西湖口县的中科院院士杨淑子认为*人文文化是一个民族的身份证)没有先进的科学技术。
我们会一打就垮+没有人文精神,民族传统一个国家一个民族会不打自垮)我们不仅需要流行音乐娱乐时尚的快餐文化更加需要博大精深的传统文化挖掘文化宝藏弘扬民族精神是我们这一代人的责任也是大型系列广播节目倾听江西’孜孜以求的目标)才在语音,词汇,语法,修辞等方面对社会成员起着示范作用。
以至社会生活中出现了这样的现象*某个字音,某个词,某个句式到底哪个正确哪个不正确人们可能不去查字典而是说/广播上是这样说的,/电视上是这样讲的)广播上,电视上的说法无形中在民间成了判断语言使用正确与否的标准)因此广大广播电视工作者尤其是播音员,主持人应重视平日播音和主持节目时的语言标准)令人遗憾的是:在实际播音和主持工作中语言不规范现象也时有发生))*未掌握普通话异读词审音表。
第二广播电视工作者特别是播音员"主持人要提高语言修养过好语言关广播电视工作者是依靠语言来进行工作的语言是播音员"主持人的立业之本有些播音员"主持人在播音或主持节目上取得一定成绩时就飘飘然不再注意练语言功致使播音"主持中出现一些误读现象。 其实学无止境学海无涯早已是至理名言在闯语言关的路上无捷径可走有的仅仅是刻苦学习"努力钻研活到老"学到老要看到语言本身的深度和广度要不懈努力常查字典多多请教这方面老一代播音员给我们做出了榜样夏青"齐越等都是很好的语言学家。
第三播音员"节目主持人必须强化自身的责任感,播音员和主持人在社会生活中是普通一员但一走进直播间或坐在话筒前或面对镜头"面对观众时他们的身份便起了变化是党的宣传员和媒体的传播者。
目前有相当一部分主持人缺乏责任感在节目运行中以自我为中心想怎么说就怎么说把语言规范"严谨自律统统抛到九霄云外把应该遵守的职业道德和传媒规则都丧失掉了误导了受众贬损了自我也损害了媒体的良好形象作为一名新闻工作者播音室是宣传党的方针政策的阵地。认清这一点是对每一位播音员"主持人的起码要求也是最重要的。
第四应提高播音员"主持人的业务素质:主持人和播音员较强的业务素质是使节目质量上升到高品位的一个重要条件有人说作主持人没什么难的会说标准的普通话"声音动听就行了这是一种肤浅的认识是对受众不负责任的一种表现标准的普通话"优美的音色是主持人须具备的最基本的要求编"采"播合一是主持人的发展方向主持人没有一定的文化功底就无法胜任这项工作主持人要根据节目的要求参与组稿"编写串连词等活动这就要求主持人要具备一定的写作水平这个水平不是说出来的而是靠扎扎实实的基本功衬托出来的因此主持人平时应做到三多多看书"多练语言基本功"多写稿。
第五选拔主持人"播音员应跳出误区播音员"主持人应具备哪些语言表达技巧至今尚没有一个较为规范的尺度甚至忽略了对播音员"主持人语言功力训练这一环。
所以在语言表达中存在问题较多也就不足为怪了在选拔播音员"主持人时有关人员也往往忽略语言功力这一基本条件他们认为播音员和主持人普通话说得基本标准就可通过关键看文化底蕴"看学识和社会阅历也由于选拔播音员"主持人之难常常对声音条件和表达能力不得已而求其次。
论文格式没有一个固定或都官方的样式,但是约定俗成,多看看不同的期刊的要求,结合自己的的需要再进行修改创作吧!