06年的江苏历史与以往的考纲对比有所调整，一个最年夜的转变就是主不雅观题和客不雅观题的分值有了较年夜的调整，选择题由正本的75分降到69分，由25道减到23道，主不雅观题、材料题和问答题的分值由正本的75分升为81分。这6分的转变虽不算太年夜，但它起码申报我们科学地剖析题目问题和精准地回覆题目问题越来越成为历史高及第获得高分的要害，笔者想以今年的高考试卷中的一道材料题来和人人一路试探解答材料题的方式。

    请看第二十五题

    阅读下列材料：

    材料一：美国及其他国家必需感谢打动英国，因为它订立的《南京公约》开放了中国的门户。但此刻，英国和其他国家，也必需感谢打动美国，因为我们将这个门户开放得更宽广。

    ——美国专使顾盛给美国政府的申报（1844年）

    材料二：（美国）幅员万里，不设贵爵之号，不循世及（世袭）之规，公器（国家年夜事）付之公论，创古今未有之局，一何奇也。——徐继畬《瀛环志略》（1848年）

    材料三：命名中华共和国。……立宪法，悉照美国宪法，——邹容《革命军》（1903年）

    材料四：耶鲁年夜学是中美教育合作的先行者和文化交换的主要平台。156年前，一位名叫容闳的中国青年走进了耶鲁年夜黉舍园，4年后他以优异的功效获得了文学士学位，成为卒业于美国年夜学的第一其中国留学生。此后，一批又一批中国青年来到耶鲁年夜学肄业。

    ——胡锦涛在美国耶鲁年夜学的演讲（2006年4月21日）

    请回覆：

    ①凭据材料一并连系所学常识，指出美国经过过程什么公约“将这个门户开放得更宽广”？晚清时代美国还强逼清政府签署了哪些不整齐公约？（3分）

    ②美国政治轨制对近代中国有很年夜影响。材料二称道了美国政治轨制的哪些方面？联系材料三与所学常识，指出中华平易近国暂时政府在政体、政权机构、宪法三方面受美国政治轨制影响的具体显示。（6分）

    ③凭据材料四与所学常识，举出晚清中美文化教育交换的史实，简要声名其积极浸染。（3分）

    ④综合上述材料与所学常识，辩证声名晚清中美相干的特点。（2分）

    一、审题：

    1、这一题先浏览一遍，共四则材料，四个题目问题，在材料题的题目问题中，有些是要求凭据材料往返答，有些则要求凭据材料和所学过的常识往返答，若是要求凭据材料往返答，则谜底须从材料中提炼出来，若是要求凭据材料和所学过常识往返答，那就不只要提炼材料，还要在脑海里再认再现课本中的相关内容而且凭据题目问题加以提炼，才气组成完整而又正确的谜底。此时仅从材料中提炼谜底不必然是完整的，谜底不完成自然得分也就不会高，这是我们做材料题所值得注重的。本题问题除第二问中的第一小题外都是要求不只看材料，还要连系课本中的有关内容往返答。

    二、解题：

    第①问凭据材料一并连系所学常识，提出美国经过过程什么公约“将这个门户开放得更宽广”？晚清时代美国还强逼清政府签署了哪些不整齐公约？

    看过问题后看材料一，材料一的右下角有一个时刻1844年，这时再连系课本中常识1844年，美国强逼清政府签署《望厦公约》，《中国近现代史》上册，第7页中有“凭据这个公约，美国享有英国在《南京公约》及附件中取得的除割地，赔款外的实足特权，同时还扩年夜了加害权益。如美兵船可尽情到中国各互市口岸”放哨商业“；美国人有权在互市口岸”开设病院，竖立教堂“等。所谓门户开放得更宽，就是指从公约中获得的特权更多。英国凭据”一体均沾“它也同样享有了这些特权。这样一来，谜底就晓畅了，另一题目问题晚清时代美国还强逼清政府签署了哪些不整齐公约？晚清，那是指鸦片战争后的清政府，美国在第二次鸦片战争中充任英法的帮凶，在1858年与俄英法强制清政府签署了 《天津公约》，八国联军侵华时，在清政府失落败后又列入强逼清政府签了

    文素养深挚有很年夜的相干。

    《辛丑公约》，经由这样的思虑，此题谜底就晴明了。

    第二问分两个小题目问题，第一个题目问题要求从材料二中看出作者徐继畬称道了美国政治轨制的哪些方面？

    材料“幅员万里，不设贵爵之号”，是说美国虽面积广宽，但没有贵爵：“不循世及之规”，则是说没有世袭的轨制或礼貌：“公器付之公论”是说由公家来谈判国家年夜事。而“创古今未有之局，一何奇也。”显然是夸赞之语，古今未有，令人称奇，所谓文史不分居，此后题中可以反映出来，我们解历史材料题还要具备必然的文言文功底，综上所析。这一个谜底，应该包含三个小的要点。美国没有贵爵贵族，没有世袭轨制，国家年夜事由公家谈判。第二个小问又要联系材料和所学过的常识，指出中华平易近国暂时政府在政体、政权机构、宪法三方面受美国政治轨制影响的具体显示。所谓政体是指政权的机关形式，中华平易近国暂时政府的总统是由选举发生，而且有必然刻日，这种政体叫平易近主共和政体，政权机构在中国近现代史上册第87页有成立行政、立法、法令三权分立的原则机关政权，宪轨则公布了一部资产阶级平易近主主义宪法《中华平易近国暂时约法》，全数这些应该说都受到了美国的影响。

    第三问凭据材料四与所学常识，举出晚清中美文化教育交换的史实。材料四中触及到的容闳是最早到美国留学的中国青年，此事发生在156年前，即1850年摆布，而此后的一批又一批青年之所以到美国去留学，恰是因为洋务运动的鼓动。中国近现代史上册第38页中说为了顺应洋务运动的需要，洋务派选送了几批留学生，进修生出国深造。有了这一段内容的再现，就不难过出谜底。其余还要简要声名其积极浸染。在课本38页的小字里提到许多留学生归国后，绝年夜年夜都人热心报国，成为栋梁之才。如詹天助主持建筑了京张铁路；邝荣光发现了湘谭煤矿；唐国安成为著名教育家，曾任清华书院校长，这些可简要总结为：许多人学成归国后成为卓越人才，鼓动了中国的近代化过程。

    第四问要求综合上述材料与所学常识，辩证声名中美晚清中美相干的特点。联想起晚清的历史，首先是辱没史，列强对中国先后策动了五次年夜规模的侵华战争，而有几回美首都列入了如第二次鸦片战争，八国联军侵华等，然则另一方面，从材料中不凡是材料四及相关课本内容的回忆中，可以看出中美两国人平易近也有彼此进修、交换的处所。总之，有战也有和。这就是辩证地看待。这样谜底也就不难过出了。

    下面附上谜底一份，以供参考。

    谜底要点：（共14分）

    ①《望厦公约》，中美《天津公约》，《辛丑公约》。

    ②美国没有贵爵贵族，没有世袭轨制，国家年夜事由公家谈判。

    成立平易近主共和政体，以三权分立的原则竖立中央政权机构，拟定并发表《中会平易近国暂时约法》。

    ③从洋务运动最先，先后有多批学生到美国留学。许多人学成归国成为卓越人才，鼓动了中国的近代化过程。

    ④一方面美国政府多次列入了对中国的加害，另一方面，中美两国人平易近彼此进修、交换。

    三、路径：

    由这个问题以及谜底的较量笔者感受，此题并不难，是一道对照传统的材料题，但要拿到高分也并不随意纰漏。我们在做材料题时必需注重以下几点：

    1、细心审题。材料中的每一句话包含右下角的诠释，都要细心研读，而题目问题也同样要细心研读，是要从材料中提炼要点的，照样要连系材料和课本中相关内容来得出要点的，都要做到心中罕有。

    2、正确提炼：若何做到精要正确，首先材料中的要点要能正确提炼出来，也就是要能做到“去伪存真，去粗取精”。其余，连系课本内容时必然要正确再现和回忆，否则一定要失足。

    3、天真迁移。材料题的命题并非空穴来风，都是能从课本中找到依据或影子的，我们不只要年夜白记着课本中的内容，而且要能将它天真地迁移到问题的谜底中。

    4、日常寻常多练，俗话说“台上三分钟，台下十年功”，要做好材料题，功夫在日常寻常，不凡是高三的同学更不要眼高手低，要注重演习自己的审题、解题手法。这是在高及第能拿到高分的基本担保。

    以上是笔者由此题总结出来的一些治理材料题的方式和路子。很不成熟，仅供参考。