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一、卒业论文结构的根底型人们在长久的写作实践过程中，对某些体裁文章的写作慢慢形成了一些特定范例——即结构的根底型。这种“型”最先是某小我的缔造，然则因为它相符人们的脑子纪律，所以一贯被沿，用下来，并在人们的频频运用中慢慢完美、定型化。所以，这种“型”的发生不是有时的，它是在人们配合脑子纪律的根柢根底上形成的。我们行使这些“型”来写作，不只能对照省力，便于机关材料表达概念，而且这种“型”相符人们的脑子纪律而便于人们阅读。这是一种事半功倍的方式。当然，“型”不是个古板的套于，不考虑内容若何，整齐削足适履地塞到里边去也是弗成的。行使“型”写作，一要注重富于转变，天真地运用；二要注重当现成的“型”有损于内容表达时，就要武断地把它丢开。卒业论文的结构形式是多种多样的。然则，它也有其根底型，即序论、本论、结论的三段式：(一)序论卒业论文的序论，在写作上应包含下列内容：声名研究这一课题的情由、意义。这一部门要写得简练。必然要避免像作文那样，用很长的篇幅写自己的脸色与感想传染，不厌其烦地讲选定这个课题的思虑过程。提出题目问题。这是序论的焦点部门。题目问题的提出要晓畅、具体。有时，要写一点历史的回首，关于这个课题，谁作了哪些研究，作者本人将有哪些增补、纠正或成长。声名作者论证这一题目问题将要行使的方式。若是是一篇较长的论文，在序论中还有需要对本论部门加以简要、归纳综合地介绍，或提醒论说题目问题的结论。这是便于读者阅读、年夜白本论的。序论只能简要地交卸上述各项内容，尽管序论可长可短，因题而异，但其篇幅的分量在整篇论文中所占的比例要小，用几百字即可。至于序论的几种常见写法，因为后背专门有章节论说，这里不再睁开。
(二)本论这是睁开论题，表达作者小我研究功效的部门。它是卒业论文的主体部门，必需下功夫把它写充裕，写好。有些卒业论文，序论部门中提出的题目问题很别致、有概念，然则本论部门写得很微弱，论证不足充裕，勉强引出的结论也难以站住脚。这样的卒业论文是缺乏科学价钱的，所以必然要极利巴本论部门写好。日常阐述文的本论放置，有所谓直线推论，又称为递进式结构(即，提出一个论点之后，一步步深切，一层层睁开论说。论点，由一点到另一点，循着一个逻辑线索直线移动。)和并列分说，又称为并列式结构(即，把隶属于根底论点的几个下依论点并列起来，一个一个离别加以论说。)。两者连系起来运用称为夹杂型。因为卒业论文论说的是对照复杂的理论题目问题，日常篇幅又较长，所以经常行使直线推论与并列分论两者相连系的方式。而且经常是直线推论中包含有并列分论，而并列分论下又有直线推论，有时下面还有更下位的并列分论。卒业论文中的直线推论与并列分论是多重连系的，其他一些篇幅较长、论说题目问题对照复杂的论文也多接纳这种体式格局，如《中国社会各阶级的剖析》开首提出题目问题，接着就对各阶级进行剖析，然后综合起来得出结论。文章步步深切，层层睁开，用的是直线推论。然而，在对各阶级剖析的那一条理中，又一一剖析了田主买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级和无产阶级，用的是并列分论。就整篇而言，就叫直线推论中包含着并列分论。毛泽东同志运用这种连系形式，完善地表达了文章的内容，收到了很好的表达效果。至于本论部门的具体写法，因后背章节要论说，这里不再频频。
(三)结论结论是论文的收束部门。卒业论文的结论应包含下述内容：写论证获得的效果。这一部门要对本论剖析、论证的题目问题加以综合归纳综合，引出根底论点，这是课题治理的谜底。这部门要写得简要具体，使读者能晓畅认识作者独到概念之所在。最值得注重的是，结论必需是序论中提出的，本论中论证的，自然得出的效果。卒业论文最忌论证得并不充裕，而妄下结论。要首尾贯一，成为一个严谨的、完美的逻辑组成。对课题研究的瞻望。小我的精神是有限的，尤其是作为学生对某项课题的研究所能取得的功效也只能达到必然水平，而不概略是极点。所以，在结论中最好还能提出本课题研究工作中的遗留题目问题，概略还需要进一步切磋的题目问题，以及概略治理的路子等。末尾，对在整个研究过程中给予自己匡助的同志透露表现谢意。上面所说的是卒业论文结构的根底型。这个根底型此日经常用到的，但不是率由旧章的古板公式，作者可以凭据表达的研究内容加以天真地变通处置责罚。
二、卒业论文常用的几种结构形式前面所讲的序论、本论、结论是卒业论文结构的根底型，就卒业论文全文的具体结构放置，常见的有如下几种：(一)总提分述所谓总提分述f就是先提出中央论点，然后离别从几个方面去论证，分析中央论点。这种形式也叫“首括式”(演绎法)；(总提) (分述) 第一条理 { 第二条理序递次三条理序递次四条理 如毛泽东：《中国共产党在平易近族战争中的地位》中“进修”一了：(总提) (分述) 实足有相当研究手法的共产党员，都要研究马克思、思格斯、列宁、斯年夜林的理论，都要研究我们平易近族的历史，都要研究当前运动的情形和趋向；并经由他们去教育那些文化水平低的党员 { 第一，要研究马克思列宁主义理论 第二，要研究我们的历史遗产 第三，要研究当前运动的情形和趋向 (二)先分论后总论先分论后总论，就是从几个方面对照剖析，然后归纳起来得出结论。这种结构形式也oq“尾括式”(归纳法)；(分述) (总论) 第一条理序递次二条理序递次三条理 } 第四条理 如毛泽东：《新平易近主主义论》中“平易近族的科学的民众的文化”一节：(分述) (总论)
1．这种新平易近主主义的文化是平易近族的
2．这种新平易近主主义的文化是科学的
3．这种新平易近主主义的文化是民众的 } 平易近族的科学的民众的文化，就是人平易近民众反帝反封建的文化，就是新平易近主主义的文化，就是中华平易近族的新文化 (三)总提、分述、总论总提、分述、总论三者兼而有之，也称为“双括式”：(总提) (分述) (总论) 第一条理 { 第二条理序递次三条理序递次四条理 } 第五条理 如毛泽东：《革新我们的进修》一文(总提) (分述) (总论) 提出革新我们进修的主张 { 1．为什么要革新我们的进修 2．革新什么 3．革新题目问题的本色 } 提出治理题目问题酌具体设施 (四)推进式推进式就是一步一步深切，是由浅入深的论证方式，也叫退步式：第一条理……提出题目问题 ↓第二条理……论说现象 ↓第三条理……剖析原因 ↓ 第四条理……找出症结 ↓ 第五条理……治理题目问题(得出结论) 如《高尚的理想》一文：分歧时代分歧的人都有自己的理想 —> 理想有社会性、阶级性 —> 理想题目问题本色是一小我的全国不雅观题目问题 —> 树立祟高的共产主义理想，这个理想必然会实现 —> 共产主义理想是有史以来最祟高的理想 （五）综合式把以上几种体式格局连系起来放置条理结构，就可以形成综合式结构。一篇论文经常要论及许多事物，牵扯到许多方面。而每一事宜又都是复杂的，都有许多方面。是以，论文经常难以用单一结构来声名题目问题。
这就有需要接纳综合式的结构：--------------------------------------------------------------------------------(总提){ (分述)} (总论)第一条理 { 第三条理 第二条理 第四条理(总提分述) 第五条理 ↓第六条理 } 第十二条理 第七条理 第九条理（先分论后总论） 第八条理 ↓第十条理 (推进式) 第十一条理 --------------------------------------------------------------------------------(六)散述式散述式就是边剖析边作结论，没有总提也没有总结，是松散的论说，在卒业论文中很少接纳这种结构体式格局，日常用于一些阐述文中：第一条理...第二条理...第三条理...第四条理如斯年夜林：《悼列宁》一文论说党 ...论说无产阶级专政和它的三个基石 ...论说平稳和扩年夜全全国劳动者联盟
三、卒业论文的构段放置好卒业论文的条理结构，还应注重构段，卒业论文在构段上有其出格的要求。它要求有统一、完整的范例段；充裕运用段中主句；适合的容量。
(一)统一、完整的范例段段，有范例段与不范例段。范例段是指统一、完整的单义段。．所谓统一，是一段齐集表达一个意思。所谓完整，是一段表达的意思要完整。这样的单义段叫做范例段。不范例段是指兼义段和不完整段。所谓兼义段，是一段表达两个以上意思的段。所谓不完整段，是一段没有把一个意思表达完整，而在现实表达中是应该不再分段，把它齐集在一个段里写完的段。在日常文章中，范例段与不范例段是可以同时运用的。不凡是文艺写作，跟着事宜(或情节)的成长，人物、景致的描摹，人物对话的显示，分段对照自由、天真，不范例段的运用是年夜量的。卒业论文的构段则要求统；、完整的范例段。这是因为卒业论文是逻辑的组成。从整篇文章来看，卒业论文是由一个根底论点(中央论点)和若干很多若干个论据(其实是若干很多若干个上位论点与它们的下位论点或材料)和论证组成。从文章中的一个小的局部来看，它也是由一个论点，若干很多若干个论据和作者的论证组成的。这样看来，卒业论文的一个小的构段单元，除了少数单一的论点段、论据段之外，日常的段应该是有着论点、论据、论证的段落。也就是说它应该是一个统一、完整的集体。即使单一的论点段、论据段，也是一个弗成朋分的统一、完整的自力单元。所以，卒业论文的构段，因为这种逻辑组成上的要求，应该连结其固有的逻辑上的完整性，把表达一个意思的论点、论据、论证机关到一路，组成一个统一、完整的范例段。这样构段的优点是：对作者来说，一个意思写成一段，这就要求他在动笔前必需对表达的意脑子得清清晰楚，不能模糊，不能模棱两可，这是有助于晓畅概念的。同时，因为一段是一个完整的逻辑组成，势需要求他严谨地考虑每个段的机关放置的完整。对于读者来说，一段表达一个完整意思的范例段是便于阅读、年夜白的。人人都有过这种体验，读没有一个晓畅中央，忽而说东忽而说西的兼意段，是最感头痛的。许多卒业论文都是用范例段来写作的。甚至有些学术论文，在严厉的范例段前加上序码，以透露表现其段与段之间的逻辑联系。这种严谨的治学立场与科学的写作方式是值得人人在卒业论文撰写中进修的。
(二)充裕运用段中主句显示段旨段的中央意思是段旨，也叫段的主题，段的论点。全段是环抱着这个段旨睁开的，又是为阐述这个段旨做事的。这个段旨用一句话归纳综合出来。叫段中主句，或段中主题句。卒业论文中的段是逻辑组成，最适宜于以段中主句来显示段旨。这无论对于作者，对于读者都是很有优点的。段中主句对于作者的浸染。作者先把一段的主句定下来，这是一段的主题、中央。作者把握住它，以它为中央铺陈、睁开，不致把话说到别处去。段中主句能起到管辖全段的浸染。有了段中主句，可以避免段的不统一和段中的概念发生转变。段中主句对于读者的浸染。它能光鲜地申报读者，这一段的中央写的是什么，它能使读者不致误会作者的用意，所以，擅长读文章的人是很会根究段中主句，把握一段要点的。段中主句在段中的位置：
1．凡是在段首就是在段的开首第一句。段首是个问题的位置，它不凡能引起读者的注目，把段中主句放在段的开首处，以领句地位泛起，领起下文，这不只对于作者来说，限制了段旨，便于环抱这其中央铺陈睁开下文；同时，也便于读者，在一段的开首处就能认识全段的中央，能对照随意纰漏地年夜白全段的内容。
2．有时在段尾就是在段的末尾一句。段尾，虽然不如段首醒目，但在全段中也是一个对照主要的位置，也是一个引起人们注重的处所。不凡是，先列举一些材料，尔后归纳综合、归纳或引出结论，把段中主句放置在一段的结尾是顺理成章的写法。
3．也有时在段中段中主句在段的中央以腰句泛起，这不是很随意纰漏一眼就看得出来的。但有时确有这种需要。当段中主句既是上半段的结论，又是下半段的前提时，只好放在段的中央。段中主句放在段的中央是对照少见的，老是因为论说条理的需要，万不得已时才放置在这里。
4．兼置于段首、段尾长段，为了使读者对段中主句增强印象，经常把它放在段的开首级头目句位置，又让它在段的结尾，以结句再泛起一次。这么前后照应，对段旨频频申诉以加深读者的印象。段中主句的写法，要求归纳综合性。要以短短的句子，极端光鲜地把段旨揭示出来。那么，一个句子很难归纳综合出来怎么办?也可以先以一句话归纳综合出全段的要点，接着再写一个增补句，把全段要睁开阐述的意思说完全。
(三)适合的容量这是谈段的长度题目问题。段，原形应该有多长，是没有平稳尺度的。一者因为，段的长短不能从形式上划定，而应该由每个段所表达的内容来决意。内容多则长，内容少则短。二者因为，段的分袂有伸缩性，是可长可短的。因为全体中一个部门内容上的齐集是相对的。有年夜的齐集，又有小的齐集，这会因作者而分歧。有人把可以分隔的几个小段并到一路，写成了一个年夜段；有人把一个可以合拢的年夜段又劈开写成了几个小段，这是正常现象。然则，卒业论文的分段，日常说来应该长一点。这是由它的内容的充裕性所决意的。在一个小段里，很难对某一论点睁开周到、仔细的论说。若是用几个小段来论说一个概念，有时又会把论点、论据和周详的逻辑推理给割裂开了，这样的表达效果是欠好的。所以，照样并列一路写成一个年夜一点的段为好。有的卒业论文在写作上分段过于细碎，荆棘了内容的表达。这种情形，也时有发生。当然，卒业论文也不是整齐都得写成长段，不凡是写很长的段。段过长也欠好，未便于年夜白。所以，我们提出，段的容量要适合。
