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教育理论
教育理论
浅谈低年级识字的教学方法
更新日期:2014-12-21 点击:928
浅谈低年级识字的教学方法,摘要:小学低年级语文课堂识字教学,是小学生写字、阅读、写作及学好其它学科的基础,也是低年级儿童兴趣教学的切入点。常言道“人生识字聪明始”,可见识字的重要。
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浅谈小学教学管理
更新日期:2014-12-21 点击:602
浅谈小学教学管理,无论是在中学还是小学,教学管理工作都是学校管理的中心工作,教学工作成效,取决于学校对教学工作的科学管理。教学是一个动态过程,主要包括教师的教和学生的学两方面,要想
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在游戏中探寻幼儿绘画的新举措
更新日期:2014-12-21 点击:578
在游戏中探寻幼儿绘画的新举措,长期以来,幼儿园的绘画教学一直是以模仿画为主,教学方法较为刻板,未能调动大部分幼儿的兴趣,激发幼儿的情感。它扭曲了幼儿绘画的本质特征和教育功能,抹杀了
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家园双向沟通的探讨
更新日期:2014-12-21 点击:123
家园双向沟通的探讨,摘要:教育家苏霍姆林斯基曾说:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人的这一极其细微而复杂的任务。”所以,家园共育已成为扩展教育的时空
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创一流争先进 打造特色幼儿园
更新日期:2014-12-21 点击:215
创一流争先进打造特色幼儿园,建设马克思主义学习型政党,是推进党建改革创新的必然要求。党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为一项重大而紧迫的战略任务,摆在了新形势下党建的首
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浅谈电教手段在幼儿语言教学中的运用
更新日期:2014-12-21 点击:106
浅谈电教手段在幼儿语言教学中的运用,摘要:在语言教学中,灵活运用电教手段,充分发挥电教手段的优势,已成为提高语言教学质量的重要手段。下面我结合自己从事的电化教学实践,谈谈电教手段在
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浅谈幼儿园如何对幼儿开展感恩教育
更新日期:2014-12-21 点击:510
浅谈幼儿园如何对幼儿开展感恩教育,一、幼儿园为什么要对幼儿开展感恩教育 感恩是中华民族的优良传统,是每个人都应该具有的基本道德准则,也是做人的基本修养。当今社会许多家庭只有一个孩子,
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浅谈在角色游戏中对幼儿创造能力的培养
更新日期:2014-12-21 点击:584
浅谈在角色游戏中对幼儿创造能力的培养,摘要:角色游戏在幼儿园游戏中是一个重要的组成部分。在平时的游戏中,教师要克服模式化,拓宽游戏主题,要通过自制游戏材料,采用内指导的方法,培养幼
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如何对幼儿进行德育教育
更新日期:2014-12-21 点击:490
如何对幼儿进行德育教育,党的十七大报告提出:“要优先发展教育,建设人力资源强国。”“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先。” 古往今来,德育是教育的重要组成部分之一,是教育
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提高小学科学实验教学效率的策略研究
更新日期:2014-12-21 点击:1009
提高小学科学实验教学效率的策略研究,摘要:实验是人类认识自然的重要方法之一,也是人们根据研究的需要,利用教学仪器,在一般状态下探索自然现象的一种探究性活动,因此它具有很高的科学性。
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