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　　【关键词】 空勤疗养员 评估现状 护理

　　空勤人员是空军战斗力的主体，是军兵种部队的中心，空勤保障无小事，保障好空勤人员的需要，就是保障了军兵种的战斗力。因此要切实重视空勤在院治疗工作，杜绝医疗差错和等级责任事故，确保空勤医疗万无一失。随着心理护理在现代护理模式中的作用、地位日益显现，广大护士对空勤人员心理状态的评估愈加关注。

　　1 心理状态评估现状

　　目前，临床上主要的心理状态评估方法有3种：观察法、调查法和测验法。

　　1.1 观察法 由于人在某种心理状态下必有特定的情绪体验、心理生理反应及行为表现，因此通过观察法来评估空勤人员的心理状态，是目前使用最多的一种。

　　1.2 测验法 主要以临床心理评定量表作为中介，对空勤人员的心理状态进行量化评估。使用评定量表可根据一定的标准等级评估其即时心理状态，不受护士主观因素及时间、地点等因素的影响，具有较高的准确性和一定的甄别性，便于作统计学处理和分析，研究结果的表达更符合科学要求。

　　1.3 调查法 即研究者根据研究范围，预先拟就一些问题让患者回答，此法简便可行，所得结果有一定的参考价值，有利于分析空勤人员的心理状态的影响因素，如疾病认知、需要等。

　　2 影响心理状态的因素

　　人的心理过程是在人的实践活动中表现出来的，空勤人员入院后因为地点、空间、任务的变化，部分疗养员会产生心理失调。①对疾病产生恐惧的心理。②体检结论暂时飞行不合格或飞行不合格时，会对结论不满，心情抑郁。③对航空生理训练认识不足，产生抵触情绪。④迫切要求出院未被批准，表现急躁、焦虑。⑤疗养生活单调感到孤独、烦闷等。

　　3 如何掌握心理护理的技巧

　　3.1 语言交流 心理护理是护士通过与疗养员的不断接触并且靠语言交流来完成的，这就要求护士更好地掌握语言运用的技巧。根据不同人员的心理状况和文化背景，注意针对性地运用不同风格的护理语言和行为，能够消除空勤疗养员的顾虑，增加其安全感，使疗养员乐于配合[1]。

　　3.1.1 赢得疗养员的信任 初次与疗养员交谈时尽可能多谈他关心的话题，同时体贴疗养员的疾苦与需要，在交流中分享他的情感，并设身处地的为疗养员着想，语言简洁扼要，语调温和。

　　3.1.2 谈话时要聚精会神 与疗养员交谈时一定要注意听他在谈什么，必要时做好记录，这样才能够及时准确地提出相应的问题，并能及时地将信息反馈给疗养员，这样我们才能够通过收集资料更好地为疗养员服务。

　　3.1.3 谈话时注意提问方式 ①直接提问：入院评估表中的一般资料、生活状况等可以直接提问。②间接提问：关于个人或家庭方面需要了解的要有侧重的提出，以免疗养员不自然，影响谈话进行。③重点提问：护士重点询问一下护理体检的内容，为我们观察病情提供依据。

　　3.2 肢体语言 疗养员除有紧张、焦虑外，还会有“童心复萌”的表现，这是在巨大的心理压力下所表现出来的安全需求，恰当的肢体语言如触摸，能起到一种亲切、关心和抚慰的作用，能融洽医护人员和疗养员的关系，增加疗养员的安全感和对医护人员的信任感，从而缓解紧张的情绪。

　　总之，护士要有目的、有步骤地观察疗养员的性格特点、兴趣爱好、生活需求、思想情绪、健康状况等有关资料，将收集到的信息进行综合分析，找出心理问题，制定护理措施，采用安慰、支持、劝解、保证、疏导、环境调整等方法，因人施护，使空勤疗养员处于最佳心理状态[2]。

　　【参考文献】

　　1 周军，袁继红，彭梦明，等.空降兵的应对和防御方式与心理健康的关系[J].中国临床康复，2005，9(40)：27-30

　　2 覃勇.空降兵心理卫生调查分析[J].现代医药卫生，2005，21(15)：2084本文转载于论文格式网www.yixuehao.com