摘要：本文凭据体育成长的社会意理根柢根底，指出未来体育成长的特点是：1、国际间竞争加倍乖戾；2、体育的社会功能增强；3、体育向身心协调偏向成长：4、健心健脑的新型的运动项目泛起；5、体育的形式多样化；6、自动模拟、自动进修成为未来体育进修的主要体式格局。是以，未来黉舍体育的集体战赂脑子是：以身心协调为前提，终生体育为偏向欢愉体育为主体，进行健康教育，从而达到人的周全成长的目的。
文章末尾倡议：1、培育种植提拔未来社会意识；2、从集体上增强体育常识的系统进修，尽心一、二项运动；机关学生的体育小整体；3、把身心题目问题、体育与心脑功能、未来手艺手法与体育解说的研究，作为黉舍体育尤其是体育心理学、运动心理学的主要方面；4、强化体育系学生的急切教育，树立信息意识，属意体育进修指导手法的培育种植提拔；5、增强在职教师尤其是体育教师的持续教育。
1、序言
未来社会是竖立在现代高度成长的商品社会的根柢根底上的。是以仍将带有商品社会的烙印，如竞争性、求利性、开放性和整齐性。同时，现代科学手艺的成长，“信息高速公路”的竖立，全球信息成本的共享，使全球化加速，国际间、区域间合作增强，广宽的空间性、快速的时效性。人们的生涯体式格局发生深刻的转变。体育运动，因其能知足人类对身体运动这一根底的需要，相符人类的进击个性，是“平易近族战斗热情”适合的疏泄口：同时又显示人类对真、善、美的追求，合适了人类社会成长的趋向，是青少年较好的社会化路子之一［1］。是以，无论未来社会的生涯体式格局若何转变，体育运动仍将发家成长，并顺应社会的需要而响应转变。
2、未来体育的特点
2.1、国际间竞争加倍乖戾
国际社会此刻面临着因高科技的成长所导致的全球化和因平易近族主义的举头所造成的盘据化两年夜趋向。全球化是弗成避免的，进击性这一人类的个性，在平易近族主义的包装下成为“平易近族战斗热情”，亦不会自动退出历史舞台。尽管战争，这一旧日平易近族战斗热情的最高显示形式，在人类文明过程中慢慢被裁减，为世人所厌弃，但正当的文明战争，没有硝烟的沙场体育运动，正越来越显示出主要的浸染。列国家，各平易近族，都将热情倾泻其中，不惜策动其政治、经济、科技等各方面力量，疯狂效量一番，使体育运动，这一传统的健身，娱乐 形式的内在发生深刻转变，成为平易近族战斗热情的疏泄口和阀门。
而信息手艺的成长，打破了区域的限制，使国际间的竞争更为乖戾，不凡是区域性（如亚太区域）合作与高科技化趋向增强。富有平易近族特色的竞技项目与国际上普及接纳的项目增多。体育竞赛成为国家或区域间综合力量的效量，对于促进列国或区域的政治、经济、文化交换具有很年夜的意义。是以进行奥运会等年夜型运动会的权力之争将加倍乖戾。
同时，竞技运动向文明战争方面向成长，与以健身为目的的非竞技运动的分化日见年夜白。
2.2 体育的社会功能增强
未来社会的高度手艺化及生涯体式格局，工作体式格局的天真性与自由性，使人一机对话增多，人与人之间的直接干戈裁减，但人是社会性的，有群居的要求，需要社会交往。是以，日常健身必弗成少的体育场，作为社会的缩影，其社会功能光鲜明显增强，成为人们酬酢的场所。形形色色的人群集在这里，除健身强体外，青少年从中培育种植提拔社会所需要的整齐列入意识、合理竞争意识和立异意识；成年人则为配合优点或快乐喜爱，在运动中结交同伙，融洽相干，商谈营业，显示社会地位；老年人健身防病，消弭伶仃，激发活力，颐享天算。
2.3 体育向身心协调偏向成长
未来社会的快节奏、高时效、高手艺鳞集型的生涯体式格局，使人们心理重要加剧，体力耗能降低，体脑倒置。为赔偿这种误差，缓解脑力重要，人们对体育运动的要求提高。不只要求体育运动能磨炼肌肉，更但愿其能演习心脏，增强心力，消弭心脑重要。是以，体育的趣味性增添，欢愉体育成为主流，体育的艺术性提高。人们可以从身体运动中获得美感，享受身体的愉悦：体育的自然性增强，出于对于人与自然协调的需要，人们盼望回自然，返朴归真。陈旧的、随意的、简单的户外运动如爬山、林间信步等形式愈加受到人们喜欢：同时体育的冒险性加年夜，在年夜自然中尽情展示自己，既享受自然的婍妮风光，又体验克服自然的快感，在年夜自然中炼就机体、陶治脾性。甚至于新型的运动项目络续泛起，如江河漂泊、攀岩等。
2.4 健心健脑的、新型的运动项目泛起
因为信息共享，使列国雄厚多彩，富于平易近族特色的运动项目得以撒布。其次，未来社会向脑力型改变，体育必将顺应社会需求随之发生响应转变。以提高心力，培育种植提拔脑力为首要目的，兼顾体力耗能的运动项目将日益受到迎接，如球类、赛艇等。新型的运动项目概略被缔造出来；如电子游戏、虚拟情境下的运动等，都概略成长为新的运动项目。
三是为纠正“强刺激持续浸染导致感想传染性降低”这一络续追求刺激所致的各类不良功效，如进行超高危险项目等。凭据“弱刺激持续浸染于感想传染器导致感性提高”这一根底的感受顺应纪律；选择、倡导、成长一些以强调内部感受为主，行使暗示性套语调整呼吸、运动、疏浚脉络的运动项目，如气功、太极拳等，并从中试探纪律，借鉴传统文化，缔造新的健心健脑运动项目。是以，未来社会，新型运动项目将络续涌现。
2.5 体育的形式多样化，具有风行性社会所供给的信息共享，使人们能很快领受年夜量的、各式各式的运动形式，古典的、现代的、国际的、平易近族的，只要感快乐喜爱就可模拟、进修、而且经过过程媒体流传，形式一阵“热潮，风行开来，如曾在我国泛起过的气功热、呼啦圈热”等。
同时信息社会的天真性、自由性、使得民众能各取所需、各展其长，按照自己的意愿运动。是以自我体育增添，个体化光鲜明显。有配合快乐喜爱的小整体运动增添，家庭体育活跃。非竞技体育发家成长。
2、6体育常识系化，自动模拟，自动进修成为体育进修的主要体式格局
未来社会合理易近的集体素质年夜幅度提高，对于人体科学的认识，对于体育学科的熟悉，对于步履妙技的把握，加倍科学化、系统化。人们树立了终生体育的概念，能自动领受各类信息，模拟、缔造进修步履妙技，自觉确定运动目的与运动方案，追求各类形式的体育磨炼。经过过程信息手艺系统，自动模拟、自动进修功作妙技，将成为运动进修的主要体式格局。是以，对教练员、教师运动进修指导手法的要求提高，不凡是行使高信息手艺手法进行解说，进修指导的手法
3.关于未来黉舍体育的几点倡议
未来体育的成长，对黉舍体育提出了搬弄。未来黉舍体育若何顺应社会、顺应体育的 成长？笔者连系国内学者有关研究，感受，未来黉舍体育的集体策略脑子是：面向社会，以身心协调为前提，终生体育为偏向，欢愉体育为主体，进行健康教育，达到人的周全成长的目的。
具体设施是：
3.1培育种植提拔未来社会意识
经过过程黉舍体育培育种植提拔学生的整齐列入意识，合理竞争意识，立异应变意识。培育种植提拔竞争手法与拼博精神及应变手法与缔造手法。
3.2 系统进修体育常识，精修一、二项终生项目
小学教育以培育种植提拔运动举趣、形成运动风尚为主，高频率从事一、二项运动。
初中教育以进修人体根柢根底常识，普修各项运动，持续童年时代风尚为主。
高中教育深化人体科学常识，进修体育根底的适用常识，把握根底妙技，选修一、二项运动，树立终生体育的概念。
年夜学教育强调系统进修体育常识，尽情普修各项运动，精修一、二项项目，初步把握“若何进行健康（体力、心理）诊断；若何拟定运动处方；若何实施身体磨炼”的根底妙技。机关学生体育小整体，培育种植提拔配合快乐喜爱
3.3 增强科研工作，把身心题目问题研究，体育与心脑功能的研究，未来手艺手法与体育解说的研究，作为黉舍体育科研尤其是体育心理学、运动心理学体育教育学研究的主要偏向。
3.4 顺应未来高档教育的潮水，强化体育系学生的通识教育，提高学生集体素质尤其是文化素质，培育种植提拔信息意识，即培育种植提拔应用信息手艺的手法，把握信息科学方式及信息科学脑子概念，提高运动进修指导的手法。
3.5 充行使现代手艺、手法、增强在职教师尤其是体育教师的持续教育和进修。总之，未来社会的科技手法成长，深刻地影响着人们的生涯，亦将对体育发生相当深远的影响。黉舍体育更是首当其冲。本文仅是初步研究，亦为引玉抛砖，有持同志们百家争鸣， 深切研究。
