实验内容体现绿色化学的特点绿色化学又称环境无害化学，与其相对应的技术称为绿色技术、环境友好技术．它以绿色意识 为指导，研究和设计减少对环境的影响，在技术和经济上可行的化学化工生产过程．绿色化学的最大特点是从源头上阻止污染，实现过程和终端零污染．本专业实验内容充分考虑专业人才培养要求，结合绿色化学的特点，进行了合理的设置．具体的绿色化学特点体现在以下几个方面：专业实验使用的原料、试剂、催化剂等材料尽可能不造成环境污染，从化学化工实验的源头抓起，而不是在末端治理污染．本专业开设的催化反应实验中大都采用了乙醇为原料，以分子筛、氧化铝等为催化剂；反应精馏实验使用乙醇和醋酸为原料；串联流动反应停留时间分布测定实验使用氯化钾和水为原料．采用这些原材料进行化学反应实验，反应后的产物处理方法简单，而且污染小．专业实验所采用的工艺路线、合成方法等充分考虑反应尽可能完全，最终产物具有高使用效益和低环境毒性的化学产品．例如在流化床基本特性的测定实验过程中，原料进料泵、流化床反应器、原料及产品流通管路的不锈钢管线等密封性能好，在流化床反应器内使用的氧化铝催化剂活性高、选择性好，对反应温度和压力的要求不高，反应过程中主要产物为乙烯和水，尽量减少了副反应产品．

        从几个角度上都具有显著的绿色化特点．专业实验使用的溶剂等辅助物质尽可能是无害化的．例如在串联流动反应停留时间分布测定实验过程中以水为物料，饱和氯化钾溶液作为示踪剂，考察了多釜串联模型的流动特征，巩固了学生对反应工程专业理论知识的理解和掌握，提高了学生对化学 反应器操作的动手能力．实验中无论是原料，还是溶剂都具有明显的绿色化特点．在专业实验过程中，采用先进的分析技术和方法进行有效的分析测试，不仅对反应物、产物进行了有效的数据分析，而且可以监控有害物质的形成． 设计绿色化实验方案，提高学生环保意识化学工程专业实验过程的绿色化，可以减少实验过程对环境的污染，对于培养和提高学生的环境保护意识有积极的作用．绿色化学的作用是尽可能减少实验和生产过程对环境污染的影响．本专业实验方案设计上充分考虑了实验的绿色化设计和操作原则，体现了绿色化学的思想，设计出性能良好的绿色化实验方法和路线 ．例如固定床乙醇脱水制乙烯的实验就从以下几个方面体现了绿色化的思想． 原材料和产物的绿色化实验过程中采用乙醇为原料，以氧化铝为催化剂，反应产物为乙烯和水，并且在反应条件下的副反应产物少，保证了实验的原料、产物、催化剂尽可能无毒无害．实验工艺和路线的绿色化原料乙醇采用微量液体进料泵加料，原料和产品的流通管路采用不锈钢管线，密封性好．乙醇加热汽化后，采用吸附剂对气体物料进行反应前的净化处理．固定床反应器内装填的氧化铝催化剂活性高、选择性好，反应中主要生成乙烯和水，减少了副反应产品．

        对反应温度和压力要求温和，能耗低，有原料和产物的取样点，进行适时的分析测试，采用的气相色谱分析方法具有灵敏度高、快速、自动化程度高的特点． 实验规模的绿色化在保证实验工艺要求的前提下使用尽量少的原材料．此实验使用的乙醇原料、催化剂用量都较少，专业实验在微型化的条件下进行，节省了药品的用量和其它方面的消耗． 实验环境的绿色化反应生成的气体混合物在冷阱内冷凝冷却后，产物及废液回收或再利用，避免环境污染．还要注意保持实验过程中良好的通风，培养学生良好的实验习惯．在所开设的各项专业实验中，积极地使用绿色化学工艺方法，研究设计具有实际意义的绿色工艺实验过程，提高了学生的专业实践能力，减少了实验过程的环境污染，增强了学生的环保意识．在化学工程专业实验绿色化的实践过程中，优化了实验教学内容，突出了实验内容的绿色化学特点，加深了学生对专业理论知识的理解和掌握，注重培养和提高学生的实际应用能力．通过绿色化学实验方案的设计，提高了学生环境保护意识，树立了可持续发展的观念，提高了学生的综合素质和能力．

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