加强和改进教育体制改革时期的思想政治工作-只要坚持求真务实，贴近实际，贴近生活，贴近群众，努力争取把改进教育的创新思想政治工作做到实处并落到实处，就一定能开创出教育工作的新局面。

随着改革开放的深入和经济关系的调整，经济和社会生活中各种矛盾，出现了不少的新情况和新变化，要深入实际，调查研究，做好思想政治工作。加强和改进教育改革时期的思想政治工作，发挥好我们党的这个政治优势，就能消除一切阻力和不利因素，促进教育的改革和发展。随着社会主义市场经济的发展和现代教育制度的建立，它所带来的一系列新思想、新观念为精神文明和物质文明建设增添了新的活力。
但同时，也自然而然的带来了一些消极因素。在经济利益最大化原则驱动之下，一些教育工作者的政治意识开始淡化，求利求名的欲望开始强化，人际关系开始物化，拜金主义、享乐主义和个人主义出现了很大的滋长。加之改革开放的大门一打开，好的东西进来了，资本主义的腐朽思想文化也被沉渣泛起，一些教育部门意志薄弱的领导者立刻就被糖衣炮弹击中等等。这些，都给新形势下的教育工作提出新的问题和挑战。
为了引导教育者们勇于正视并解决好前进道路上所遇到的种种矛盾，确保教育工作的健康、稳定、持续发展，确保教育体制改革进入良性循环的轨道，我认为应当在符合实际的前提之下，适时地做好这几方面的工作。
一、加强教育部门领导干部队伍建设，以提高教育工作者的思想政治素质为关键切入点。
各级教育部门党政领导、政治教育机关及相关部门的干部作为思想政治工作的主体，要自觉地做到讲学习、讲政治、讲正气，提高的自身素质，并强化教育服务改革的意识，理顺适应深化教育改革的新思路。这样，新形势下的教育工作才能围绕教育改革的大局，不断提高参与并服务于教育改革的本领，想改革之所想，急改革之所急，与改革同呼吸、共命运，全力保证教育改革的顺利进行。
同时，教育者的思想政治工作要走出一条专门工作者与兼职人员相结合，小机构、大政工的道路，要在党委的统一领导下，以党员干部为基础，以政工干部为骨干，形成全方位，多层次的思想政治网络，形成党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作新面貌。
二、增强教育体制改革时期思想政治工作的针对性和实效性，以推进各学科思想政治工作为基本着力点。
思想政治工作的对象是人，教育队伍的细胞是各个学科。我们必须从具体问题入手，争取把思想政治工作做深、做细、做实。
首先，应当从教职工最关心的事情抓起，提高教职工对社会变革的心理适应能力。改革开放，发展了社会主义市场经济，建立了现代教育制度，推动了教育现代化的进程，但随着实行了几十年的一言谈、填鸭式等教育模式的打破，使教育者们的教育方式、工作方式、思维方式都发生了巨大变化，教育者随之对当前的教育变革产生了诸多不适。其中主要的是心理上的适应。因此，我们要把思想、道德观念等无形的东西融入办实事的有形载体中，对教职工的实际问题应尽量主动去解决，使教职工在激烈的教育体制变革中，尽量保持心理上的平衡，保持一种健康的、积极向上的工作心态。
其次，要提高教职工适应新世纪的知识能力。21世纪，是知识经济的新世纪，21世纪的竞争，主要是知识和科技的竞争。我们要用邓小平科学是第一生产力的精神，引导教职工努力提高自身的知识水平和能力，为适应未来更激烈的竞争以及即将到来的知识经济做好准备。
再次，要充分的发挥先进教育典型的示范作用。榜样的力量是无穷的，做好教育体制改革时期的思想政治工作，既要靠真理的力量，也要靠人格的力量，有时，讲许多道理不如树一个典型。塑造先进教育典型，使广大教职工学有榜样，赶有目标，用身边的事教育职工，是加强理想信念教育的有效形式。
三、要勇于、敢于创新，以积极适应教育新形势，积极探索教育新路子为根本开拓点。
社会环境现已发生了重大而深刻的变化，高度集中的计划经济体制已经转变为社会主义市场经济体制，相对封闭的社会转变为全方位的对外开放；大一统的生活方式和单一的思维方式转变为多层次、多元化，这既是机遇，也是挑战，思想政治工作必须有所创新，以其变应之变，努力探索出新的规律，争取走出新路子。这就要求我们要做到：
观念要创新。邓小平说过：解放思想，实事求是。我们一定要转变陈旧的思维思考方式，从实际出发，从被动应付转变为主动出击，第一时间掌握主动权。
二、内容要创新。既要引导教职工树立教育新观念，又要注重提高教职工队伍的整体素质，多管齐下，全面推动。
三、形式要创新。要充分利用各种传媒手段，扩大思想政治工作的覆盖面，增强时效性和影响力。要突破封闭式的讲座，灌输等模式，充分利用文艺会演、体育赛事等灵活多变的手段，以多种形式陶冶教职工情操，提高教职工自我教育、自觉接受的能力。
四、考核要创新。要改变思想政治工作自我运行，自我评价的传统模式，把教育成果和教学效果作为思想政治工作的重要标准，即要有定量的统计，又要有定性的分析，虚实结合，综合评价。积极研究教职工价值观念的变化，教育引导广大教职工破除传统的、陈旧的观念，把思想认识统一到教育发展的大目标上来。
最终，加强和改进教育体制改革时期的思想政治工作并非就是一朝一夕能够完成的，我们要走的路还很长很远很艰苦，然而，只要坚持求真务实，贴近实际，贴近生活，贴近群众，努力争取把改进教育的创新思想政治工作做到实处并落到实处，就一定能开创出教育工作的新局面。