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特种医学论文:特种医学论文格式范例:结核病患者的健康教育
特种医学论文格式范例:结核病患者的健康教育
| 文章出自:论文网站 | 编辑:论文 | 点击: | 2013-04-12 20:54:19 |

摘 要:结核病是世界卫生组织公布的危害人类健康的十大疾病之一,随着化学药物的广泛应用,结核杆菌的变异及耐药菌株的出现,全世界结核的患病率呈上升趋势。这种现状和结核病健康教育不到位有一定关系,而健康教育是一项投资少、见效快的工程,希望广大医务工作者引起足够重视。做好患者健康教育包括:消毒及隔离知识的教育、饮食的指导、生活指导、用药指导、心理指导等,使患者对自身疾病有了充分了解,积极地投入到治疗中,更好的配合医生规律治疗,对提高治愈率起到了重要的作用。

关键词:结核病;患者;健康教育

  结核病是世界卫生组织公布的危害人类健康的十大疾病之一,近年来,随着化学药物的广泛应用,结核杆菌的变异及耐药菌株的出现,全世界结核的患病率呈上升趋势[1]。有学者认为,耐药结核病,比癌症更可怕。理由是:一是患者预后不好,二是对患者、家庭及社会的危害程度更大[2]。我国形势十分严峻,每年耐多药结核病发生数占全球的25%,居世界首位[3]。有学者说,健康教育的成败关系着全国控制结核病的成败[4]。而健康教育是一项投资少,见效快的工程,希望广大医务工作者引起足够重视[5]。 1 临床资料   我院自2008年10月~2010年10月共收治结核患者136例。其中,男101例,女35例,年龄15~86岁,平均39岁。肺外结核5例,肺结核131例。治愈131例,死于其他疾病2例,继续治疗3例,取得了较为满意的治疗效果。 2 健康教育的方法 2.1  语言教育:由护士向患者进行直接讲解及定期召开讲座,内容要简练,语言通俗,避开专业术语。个别讲解,是解决患者心理问题的主要教育手段,讲解前应有所准备,掌握交流技巧。讲解时注意患者的反馈,注重实效[6]。还要随时宣教,健康教育并不完全是刻意安排的,它贯穿于日常的护理工作中。 2.2  文字教育:为患者编写健康教育材料,结核防治手册,宣传卡片,板报,还可使用电视视频等,要注意通俗易懂、图文并茂,便于患者的理解与记忆。 3 健康教育的内容 3.1  消毒及隔离知识的教育 3.1.1 结核病是如何传播的:痰菌阳性没经过治疗的结核病患者是主要的传染源[7]。在肺结核病变中或空洞中,存在大量繁殖的结核菌。这些结核菌随着被破坏的肺组织和痰液,到达细支气管、支气管、大气管,当患者咳嗽、打喷囔、随地吐痰或高声谈笑时,含结核菌的飞沫核从呼吸道直接排出,被健康人吸入后即形成结核感染。感染结核菌后有1/10的人将有发生结核病的危险[8]。 3.1.2 如何防止结核菌感染:①减少结核菌播散:加强健康教育,使大家懂得结核病的危害和传染方式,排菌肺结核患者应避免到人群拥挤、人群接触频繁的场所活动或工作,由于周围人群密集,易导致集团感染和暴发流行[9]。养成不随地吐痰的良好卫生习惯。对结核病患者的痰要焚烧或药物消毒,可用5%~12%的来苏溶液浸泡2~12 h消毒。痰盒便器可用消毒液浸泡2 h,能杀灭结核杆菌。患者在咳嗽、打喷嚏时,要用手帕捂住口、鼻,不要近距离面对他人大声说话。患者餐具单独使用并定期煮沸消毒10~15 min。被褥在烈日下暴晒4~6 h。一般在痰菌阴性时,可取消隔离。

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