上音乐浏览课少不了要介绍一些作曲作者。适合的作者介绍经常能把学生顺遂地引入音乐浏览的艺术境界之中。要介绍好作者。教师应遵循以下原则：注重器械，取舍适合。

    教师上课若是掉臂学生现实，其效果必然是“一厢甘愿”，事与愿违。介绍作曲者更是如斯。教师必需在认识学生现实（包含认知水平、年夜空手法等）的根柢根底上，有针对性地机关和取舍作曲者的生涯道路、创作成就、艺术气势派头等材料。

    这样，学生易于接管，教师也易于导入新课。

    有所偏重，角度别致。

    介绍作者最忌左右逢源，无所不及。这样做的效果不只占用了年夜量授课肘间，而且还影响了学生进修乐曲自己的快乐喜爱。是以，介绍作者应有所偏重，即从有利于学生进修、赏析本乐曲的某一方面或某一角度出发，有重点地介绍作曲者的生涯、创作、气势派头等情形，做到既有坦荡的视野，又有别致的角度；既重点凸起，又注重到了内容深度的挖掘，从而为学生赏析、年夜白乐曲打下好的基矗例如赏析著名钢琴家肖邦创作的夜曲时，教师不妨抓住一个角度、一个重点，即从夜曲自己的介绍这一角度出发，让学生年夜白夜曲多指钢琴小曲，凡是有恬静、沉思的抒情特色，浪漫气息粘稠；然后再重点让学生认识，肖邦虽然生平苦多于乐，但他素性纯挚、浪漫，能够在疾苦的体验中创作出雅致、欢愉的音乐作品。这样，学生就能够更好地年夜白肖邦的道德和作品。